我的年度汉字——艰
回眸2021，如果用一个字来表达我对2021年的总结的话，我选“艰”。
艰难。调动工作之艰难。
艰难在于取舍。说实在话，调动工作纯属一个偶然，而且是寒假调动。对于我陪伴一年半的孩子们来说，我确实是有点犹豫不决，不太忍心就这样把他们抛弃。但想来想去，他们终归也有离开我的那一天。我最终还是艰难地做出了选择。
艰难在于签字。对于一个在职的而且干得正好的一线教师兼班主任来说，任何一个领导都不会轻易签字的。这个签字的艰难，也在情理之中。每一次的情感留人也好，还是理论留人也罢，让我都不好意思再开口提调动。然而，要人这一方不断的催促，让我这个跟领导开过口的不善表达的人，着实受了一番难为。所以说，这个字，签得比较艰难。
艰难，在于如何站稳脚跟。来到一个陌生的环境，而且是一个我完全不熟悉的私立学校，所有的一切，都得靠自己单打独斗，站稳脚跟便不是那么容易的事情。
艰辛。这一年，我过得艰难又辛苦。
在我来新单位之前，前任校长曾经提醒过我：“你现在的班级，可能有三两个难管的学生，但那里，个个都难管。”当时，我觉得这话过于夸张，没怎么放在心上。来了之后，我才深有体会。对于这些顽劣的学生，虽然那话有点夸张，但也不为过。
因为当初选择的时候时间紧张，也因为自己的思虑不周，机缘巧合，接了一届风靡全校的难管学生。虽然，从名义上来说，我接了一个重新组合的好班，但对于他们每一个人来说，我的到来，并没有什么太大的吸引力。因为，对于其中的一些人来说，一年半的时间里，我是他们的第N个班主任。几乎所有的学生，都以让老师生气为荣。
很多时候，我的计划根本不可能实现，我曾经的智慧管理也无计可施，无数个不眠之夜，无数次地被他们牵着鼻子走。
但是，既然做出了选择，就要迎难而上。于是，几乎每一天，我都在与学生斗智斗勇。当然，我也要为赢得家长的信任和理解而做出种种努力。
我在短短的五天之内记住了所有学生的名字，熟悉了他们的特点，并在第一周的家长见面会上以PPT的形式做以反馈，每个学生的点评都不一样。这一举动，震撼了家长。
为了更好地融入班级，陪伴孩子们，我以校为家，跟他们一样，吃住在学校。每天送路队、陪餐、送寝，甚至蹲寝，直到他们都已睡下。
艰巨。升学任务是最大的压力，也是最艰巨的任务。
这是新单位的第一届毕业生，我是他们的班主任，学校的声誉如何，生源又如何，跟他们有很大关系，跟我这个班主任有更大的关系。领导每每说起，都是“宝都压在你身上，你得加油呀！”
我认真对待工作，仔细观察每一个孩子的动态，及时做好他们的思想工作；我认真备好每一节课，精心设计每一张PPT；我积极响应学校的号召，每周出一份高质量的周测试卷，做好考后百分，给学生做好面批面辅，甚至会在查寝时为他们讲解测试题。
每一次课间操，每一次体育课，我都在现场；除了集体备课时间，我的活动场所，就是教室后面的工位，不仅自己办公，还要观察课堂，跟踪学生状态。我坚持每天记录他们的成长，为他们留下每一个温馨而难忘的记忆。
我陪伴他们每一次大大小小的测试，做好每一次考后分析，力争每一次都有进步。时常和家长做好沟通，让家长认可，让家长放心。时时不松懈，只为打好明年的第一仗。
