胡晓会  河南漯河网络中级九期学员2019.10.21坚持分享第612天

讲师班刘老师磨课收获：

1.问话前要有场景设置，要有针对性的预设。比如，我们一般希望家人怎么样说，但是，对方也许...这个时候，你的感受...

当听众互动得不错，要及时赞美，大家学得真快，非常好...

引导暗示让听众知道如何配合

2.重要的话，着重讲，反复讲，有停顿，让听众有更多更细的了解。比如：对“关注什么得到什么”“遇事憋三秒让真相飞一会”的详细讲解，特别入心。

3.训练我们更多欣赏理解懂得相信听众的优势努力愿意改变愿意成长的心，如果把听着当成睿智的努力的有能力的是解决自己问题的专家，那就能带来更多合作。

4.讲课需要抑扬顿挫，也需要“卖关子”，能吸引大家跟着课程的脉络走。举例：小男孩儿和大小两个苹果的故事。

5.世界多元各有道理，这个方法也许不错，焦点可能会怎么样...

6.自信源自于多练

7.结尾，今天大家有收获吗？说说收获有哪些，有人说“听的时候很激动，走路上想想很感动，回到家后一动不动”，如果想学习致用，只能多练习。