第四章:引导眼睛

一、思维导图


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二、主要内容

1、跟手指

孩子一开始跟着手指是为了保持焦点和集中注意力,90%的人不使用引导工具。在练习中不使用工具眼睛看到的是不规则的图形,而画完整圆时眼睛更舒服

2、最佳引导物

细长物体顺着引导工具,大脑将指挥眼睛在何处停顿

3、移动引导物

沿着书的中部向下,重建这样的思维习惯不会超过一个小时

4、自我测试

互相交流的鲸鱼,海豚

三、完成阅读测试阅读文章速度测试:本章字数:5122  用时:70秒

每分钟4390字/分

理解力:50%


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四、疑问

仅仅是书本知识还可以理解率高,加上自测部分信息量较大就会拉低理解率

五、总结

速度感觉保持四千到五千对看过的部分有感觉,再快点就觉得没有印象仅仅是刷了一遍,接下来尝试着眼睛再快点速度提升的同时理解力还可以保持

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