17女高三，有人帮忙分析一下嘛

房：成长的场所，投射对家庭、成长环境的感受，投射内心安全感，体现了对家庭的想法。

画中大面积画的是房子，表明作者以家庭为重心或者被家庭所影响。两个独立但是贴在一起的房子，投射作者内心深处渴望陪伴，但线条猛烈集中到右上角，同时有比较强烈的摆脱共生关系的意愿。右边的房子突出窗户没关，希望获得独立的自我或一个自由的环境和出口，但没有门，代表毫无出路和办法。

屋顶有笔触密有条条框框，投射家庭给作者带来太多压力，被规矩限制，在家里被要求比较多，有明显的压迫感。屋顶比较大，想法比较多。房子笔画强有力，投射在家庭中的攻击性，固执，情绪化。门紧闭，心理防御比较强，没有有把手，说明不希望别人主动寻求自己。

窗户很多，说明作者渴望和外界接触，渴望与他人沟通。但一个窗打开一个窗禁闭，说明在现实中作者很纠结，既沟通也不沟通。特别在家庭关系中，作者希望与人沟通，但是又不太想沟通。

房子前面的杂草，表现了她自身情绪的烦乱，以及家庭中彼此关系的杂乱，无法梳理好彼此的关系。

树：投射个人成长，人格特征，对外界感受，独立意志，对学习和事业环境的体验。

从树的整体可以看出，树的重心在上面，可以印证作者偏理想型。树在画面左边并遮掩在房子后，投射出被家庭所影响而无法壮大自我的生命力，并且退行到过去，躲避成长的，也可以看出性格内向和回避，生命力有些限制，有些自卑，回避不愿意表现，人际支持不多。絮状的树冠，若隐若现，有时候开心但不多，更多有时候会抑郁。树干有阴影，表明成长可能有些心理创伤未能被发现。树枝朝向一边，对人或事有些偏向，不是很理性。树干下多弧形地面线，试图消除不安心情，有抑郁心情。

人：投射自我认知，人际互动模式。体现心理和躯体上的自我，投射自我形象和人格完整已经人际关系。

作者整个人物是笔触画得最少的，简单得基本类似火柴人，表明作者的人格发展是不完善的，人格成长出现了一些缺陷或障碍。画中人无脸，投射自我的迷茫与孤独。

作者是女生，但画中没有头发，也没有服装，无法辨别是男是女，表明作者的自我同一性出现障碍，也就是自我的身份感，你知道自己是谁，并且对所认知的自己，抱有一种持续的、稳定的认同感是不清晰的或者是没有。

总是会把环境或外界对你的评价完全认同。很担心自己在别人眼里是怎样的，同时，性认同方面也出现困难，作者很可能对于同性无法认同，特别是母亲，因此也无法欣赏和喜欢自己。

胳膊很细，投射出作者的无力感，虚弱而无助，处在一种无力改变现状的的自我状态。对于腿部情况，假如的确是只画到一半，那么，代表作者无行动力，或不知如何行动，者举步维艰，内心深深的无力无助，无法改变任何事情。

与此同时我也不太确定，因为也有可能画面是被裁剪的情况，包括屋顶也是……其实这张画我们无法看到全面的整体的情况，就是纸张的边界以及画面在纸张的布局都无法了解到。因此，也只能做一些局部的分析。

我想也许画者这样的表达和呈现方式，一方面也许潜意识在回避的一些内容，另一方面，也可能表达，她并不是那么想开放自己，让别人与她进入更全面更深入的内在世界。

事实上，房树人投射测试还需要临床观察，她先画什么，后画什么，在什么地方停顿，在什么地方花很多笔触，画面布局是怎样的……包括治疗师对作者的提问等等……才能捕捉到其内心的真实情况，但即使是这样，投射测试也是了解心灵的一个工具和方式，还要根据临床的很多观察与分析，才能对一个人的理解逐渐清晰化。比如第一句话，这样画对吗？就是一个很有深意的信息……一般在自我认同存在问题，在关系中存在不确定性和依赖的人，可能就常常会问这样类似的话。

初步总结，作者需要疗愈成长中的创伤，不断完善自己的人格，处理和修复与原生家庭处突，维护好自我的边界，合理的释放自己的攻击性以及情绪的压力。