3-6岁是幼儿身体形态和机能发育、发展的重要时期。从《3—6岁儿童与发展指南》精神出发，海南幼儿园大2班以生活中常见的竹梯子、轮胎为活动器械，结合大班幼儿自主性、挑战性、创造性的年龄特点，鼓励幼儿自由创意组合轮胎和竹梯，合作搭建锻炼的器械。
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瞧！孩子们在竹节之间跳起了格子；一会儿，孩子们又在上面走起独木桥；玩了一会，他们似乎觉得太简单了，增加难度，推来了轮胎——“一条不寻常的路”搭好啦！孩子们有的站着，有的蹲着，有的趴着，以自己认为最平稳的姿势过着独木桥，真是玩得不亦乐乎！
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活动中，孩子们还一起讨论活动中出现的问题，互相帮助，共同解决。
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收拾整理啦！孩子们有的推轮胎、有的搬梯子，很能干哦！
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“竹梯轮胎组合”让幼儿在身体素质和大运动上的发展，爬、跳、走、平衡等技能贯穿整个锻炼活动中，并在不同的玩法进行自我探索，在玩中学、玩中思、玩中乐。其中也渗透着自由、自主、愉悦、创造的课程游戏化精神，让活动更贴近幼儿的兴趣和需要，同时在游戏中也激发了想象、锻炼了胆量，体验了运动带来的乐趣。
