上了4天的数学课之后,我最大的感受是“数学课原来还可以这样上”!在我印象中的数学课,就是老师讲,我们听。而这里的数学课都是在实践中学习的。通过第一节课《测量新昌江的宽度》而展开许多从未学过的知识。这样的课程是前所未有的,这样的课程我觉得非常有趣,这样的数学课能让我学到更多的知识,能增加我对数学的兴趣!我喜欢这样的数学课!
总结
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