任凤玲工作日志10.17

今天语文课上继续进行课前话题演讲。轮到演讲的同学还只是在重复前面同学的几句话,没有一点创新。我围绕“甜”字引导他们说出了带“甜”字的几个词语“甜丝丝、甜津津、又酸又甜、又脆又甜、酸甜可口、香甜可口、酸酸甜甜”,告诉他们下次一定要送上三个以上的词语来写水果的甜。接着我又引导他们感知秋天的“香”,又引导他们如何写出秋天花朵的香。最后加上开头和结尾,一篇作文就呼之欲出了。课堂上又让他们连起来说一篇作文,明天查看效果如何。我们孩子的表达能力太差了,作文教学要日常化,先从练说片段开始吧。

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