今天是2月25日周五，我们上了一节特别的数学课。由涂玉霞老师讲授，令我们获益匪浅。
今天的课程跟之前大学课程有些不一样，不是上来就开始讲，而是先给我们表演了一个魔术，把所有同学的思绪带入到这门课程，极大的引起了我们的兴趣，就像是我们以后教小学一样，一门课讲的好不好首先是学生愿不愿意听。小学数学的知识点不多，只要学生都听进去了基本上都能理解。所以如何把一门数学课上的容易让小学生接受是我们应该学习的。就像涂老师的讲课之前变一个小魔术，这个环节取得的效果可能比在讲台上辛辛苦苦讲三十分钟还要好。
以上是今天上课本人的一点点思考，以后还是要学习如何把一门课程设计的生动有趣，容易把学生的思绪都带入进去，做到这点相信一定可以成为一名像涂老师那样的好老师。
