上周日公司党支部组织党员活动，通过观影接受红色教育，因国庆期间已经光顾过《我和我的家乡》，于是就选了《夺冠》。
女排精神
在电影正式开始之前，我一直以为《夺冠》郎平带领中国女排如何赢得比赛，捧的冠军的故事。当故事从08年奥运会，郎平作为美国队主教练对战中国女排的场景开始，随后开启了回忆“五连冠”时代郎平和女排成长的故事。
郎平因被教练相中，18岁就被选入国家队，但在国家队中却接受者基础的力量和身体素质提升的训练，并未因为身体素质好而接受排球技巧的训练。怀揣着超越偶像记录，与为国争光的信念，少年郎平和队友在基础设施并不发达的训练场拼命接受一项项挑战。最终凭借这种无畏的拼搏精神，在81年日本女排世界杯战胜日本队赢得历史上第一个世界冠军，堪称历史性突破。正是这个开头之后，女排创造了世界大赛“五连冠”的佳绩。
女排精神不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的精神，曾是时代的主旋律，成为中华民族精神的象征，影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中。女排的高光时刻因为一批优秀运动员的退役，而一蹶不振，退出了世界一流强队的阵列。
凤凰涅槃
北京奥运会后郎平辞去美国主教练职务，但其对排球的爱并未停止，一直在默默关注中国女排的表现。正是这份爱，以及曾经战友们对复兴女排的共同期望，郎平接过女排国家队教练的教鞭，顶着巨大的压力大刀阔斧进行改革。启用国际化的职业教练团队、扩大国家队甄选人数，积极推行可续训练，而不是一味强调“苦”。
郎平的改革也许是出于对自己年轻时一味苦练、拼命，以致退役后保守伤病缠身之苦，不希望新时代的女排重走老路；亦或是其东西千禧一代身上“自我”的特质，希望通过兴趣让她们自我激发。当郎平要求所有队员思考自己为什么选择排球，是否真的热爱排球，为谁而打排球这些问题时，也历史性地有优秀的队员离队，加之尝试各种阵型、战术的郎家军接连溃败，跌入谷底。
在面对国家体育局领导们的各种质疑，郎平说：希望队员不只是一个优秀的运动员，还是一个优秀的人。这是从运动员终身发展的角度，真正考虑到一个运动员作为社会人，不能只是机械地服从，更应该有自己的思考。
可就是这样一支比较自我，只想着自己，不知道为什么打球的散沙队伍，在郎平的女排改革和重新打磨下，奇迹般逆袭夺冠。当然决赛前，所有队员放下包袱，把赢取比赛的压力放下，让她们能够更加冷静地在赛场上发挥，更加团结。
竞技比赛作为有限游戏，有输赢之分，如果将其放入人生长河的无限游戏，从中有所得，每一次都能够100%投入，才能够不断突破。
《夺冠》丨赢不是目的
Wednesday 21/10/2020
简书2020/036
