《我妈妈》
绘本疗愈
为什么选择，影响听众的情绪，愤怒，快乐，感同身受
自始至终，不断的去触发听众的某种情绪。引发行动。
妈妈做饭——味道，引发记忆。
阅读师通过各种手段和方式，跟听众产生互动，记忆激活，重温被淡忘的时光，再次接纳和体验。
以现在的能力和智慧去重温
叙事疗法
用未来倒推现在，
黄金觉察点，发现听众情绪产生之后，多停留一会。带着微笑，眼里带温暖，停留
狮子，妈妈很棒？
跟过去链接，反差，思考
保护自己，争取
安全感
旧时光的联想，
峰终效应，让听众在能量最高的状态离开
落脚点：爱
不要让孩子背负责任感，让孩子感受爱
