第十、十一章
①
如何阅读一本书?
(1)自己列出本书的大纲
(2)诠释本书的内容
②
阅读完后?
阅读好比在跟作者交谈,当作者叙述完他的观点和论述时后,我们需要做出回应才对。
③
如何回应?
有礼貌的?当然,但不应仅限于礼节性地回应。还要有有效地沟通才行,如同现实中的谈话一样。
④
没有可评论的怎么办?
重读。或许你并没有好好的理解或阅读这本书。
⑤
太多评论的怎么办?
原因有二点
(1)一本书并不能展现作者的全部观点,所以有瑕疵或论述不全面是正常的。
(2)对他人评论前,首先自己的高度要与作者接近,不然站在山脚下的自己是没法看到山顶风景的,更无法理解作者的感受。
⑥
评论与批评的初衷?
是为了增进知识,而不是为了争强好胜,打败对方。无意义的挑毛病是毫无益处的。同时,尊重知识和他人不同的观点,也是在尊重自己。
⑦
如何提出有意义的评论?
不跟从,也不盲从,努力寻找与作者论点相同与不同之处,最后再提出值得进一步讨论的观点。
⑧
如何从书中获得更多的受益?
在认真寻找、指出作者的问题的同时,还要为自己的论点做进一步的论证,说出合适的理由来。
⑨
分析阅读的三阶段
(1)找出本书的谈论规则。如,书的主题类型、全文概要、待解决的问题等。
(2)诠释书本的内容。如作者的关键字、重要的句子和主旨等。
(3)对书有效的评论。如完成大纲后,认真诠释书中的赞同部分,和自己认为与之不太一样的地方。要有理有据,更要有尺度。
⑩
一个好读者的最理想境界是不浮于表面,并乐于发掘值得精读的书。