这本书买了三四年了，不知道为什么，翻了几回，都停在第一章没看下去。总是看着看着就跑别的书去了。
这次下定决心要看完。正好当当共读群一月份发起读这本书，就参加了。其实平时不喜欢打卡，觉得很形式化和麻烦，难得难得打卡，但这次为了读完它，就试试吧。
这是打卡第一天的内容：
今天读完第一第二章，花费的时间比我想象的要短。
在这个过程中，我一边读，一边和自己的阅读状况进行对照。悲哀地发现现在自己经常性的阅读状态比较符合第一章中阅读的第一种意义。第二种意义出现的情况比较少。
而在第二章中提到的第三层次的阅读——分析阅读也比较少。倒是最近想进行第四种阅读——主题阅读。在儿童文学方面读了几本，想继续读下去，书都搜罗好了，最近好像又缺少动力了。
读这本书，既是学习阅读的知识，同时也可以对自己的阅读状态进行一个反省。
