有好几天没来简书，也有好几天未曾写下只言片语。我像极一个逃学的孩子，故意抛弃了一切背负，叛逆地站在时光的河上，坚决停止前行，因为我实在看不清前行的方向。

犹豫不决、故意拖延·、半途而废、自我设限、找借口逃避……我担心一天天不断产生的焦虑情绪，最终会把自己变成“废物”的。

所以我要想办法脱离焦虑的泥淖，得用最有效，最聪明的方式根治焦虑，这样才能让脑子里的小马达恢复正常。

经历了数不清的挫折和艰难，如了愿。可由此带来的并不是满心的欢喜，而是如影随形的困扰，甚至严重影响了生活的节奏，让我觉得十分压抑。乡镇学校学生与城里学生认知、行为习惯上的差异在我身上产生了剧烈的冲突，使得我在这方小小的围墙之内四处碰壁。

也许是过去工作还算顺利的原因，环境的改变让我不能随物赋形。在教育教学上有些迷失方向，整日陷入精神上的惶恐不安，害怕走进教室面对无序的喧嚣。站上讲台，大脑被搅得不是一片混乱，就是一片空白。浪费时间，效率不见。

以前，但凡周末有空，这所学校都是我和我子玩耍放松的首选之地，跑跑步、打打羽毛球、乒乓球......好不惬意！可如今，我一走进学校，满脑子里全是办公室里没改完的作业；教室里未处理妥帖的诸如丢东西、玩玩具、打架之类的烦心事；公区永远都扫不彻底的方格子......

前一次交出去的作业，被一位素不相识的老师批评了。也不算批评，是善意地提醒吧。但是，这些支离破碎的思考，混乱如麻的情绪，断断续续的文字，像一面镜子，照出了那个不堪的自己。

我急得像热锅上的蚂蚁！被无数的琐事折磨得筋疲力尽，但我又不能放弃，不能幸负自己曾拼尽力气地争取，所以精神满格地继续寻找出口，我相信，总会找到的。

站在热闹非凡的校门口，目送大大小小的孩子们远去的队列，游历的心又回到胸腔。当突来的冬风卷走银杏枝头的最后一片小扇子时，秋天俨然已经走远。而我，还能固执地站立在原地等候一场冬的浩劫吗？