一个人的成长是不可逆的，而伴随着人的教育是最重要的。否则，错过相应的成长期了，如树一样开出旁逸斜枝后，问题就来了。因为人不如树，树可以通过园艺工的修剪来重新来修正，而人的成长是一次性的，人生不可逆，错过即永远失去，可谓一失足成千古恨。

此种悲剧，相信大家都有耳闻目睹过。然而，在正本清源时，都不约而同地指向了学校教育，这是需要在此为学校伸冤的，其实，学校教育不过是建立在家庭教育即6岁之前形成良好习惯的教育上的。因此，一个人的教育，真正要正本清源，要看向人之初的第一个学校——家庭。

因此，在人的教育中，我们常常看到的是学校教育，或许在社会上，人的教育也主要关注的是学校教育。于是乎，写作我们常常谈的人的教育都是指向学校，认为一个人的未来的好坏、成就的大小都是由学校造就的。但其实，这是犯了一个常识性的错误，我们常说的，“万事开头难。”“千里之行始于足下。”对于一个人的教育的起始点，也就是这里说的“开头”、“足下”，所指的毫无疑问应该是指家庭。著名教育家威斯托夫曾说过：“真正的伟大来源于家庭。”所以，“家庭是孩子的第一个学校。”“孩子人生的第一人教师是父母。”“扣好人生第一粒纽扣。社会上这些广告词，真正道出了人生的“第一教育”——家庭教育的重要性。对于每一个人家庭教育的重要性，尤其是连接人生起步与社会教育包括我们常看到的学校教育之间的桥梁作用中，人之毫厘谬以千里”来形容是极为准确的，因此，无论怎样重视家庭教育都不为过。

在此，我郑重推荐真正的父母家庭教育专著华东师范大学王东华写的《母亲》，这是我们当下每一个人，不仅仅是为人父母的人必读的“伟大的作品”，因为，每一个人都是潜在的父母，都是未来家庭的成员，都是孩子的教育者。由此，学会做一个合格的父母，懂得父母者家庭教育对最初之刃的教育的重要性，是每一个人的终身最重要的事业，这不仅是从家庭层面来说的，更是从社会发展层面来强调的，否则，人的起步之时家庭教育的丧失或偏离甚至谬误，人生就种下了悲剧的种子，之后人生的祸害的滋生或社会的破坏只是迟早的事情，这样想想之后，对于人大家庭教育的缺失或谬误，是多么后怕的一件事，毁掉的不仅仅是一个人，可能还有一个家庭，以致他人和社会，这并非耸人听闻。当下的网络时代，信息的四通八达，我们每一个人都会听到或看到人生悲剧的发生，但未必会真正去对人的教育正本溯源过，这是我们当下社会每一个人的悲剧。

笔者作为一名一线教育者，在学校教育的过程中，看到的不仅仅是家庭教育的缺失或谬误，更是家庭教育导致的学校教育的举步维艰。我们知道，事物的相连性是世界的本质属性，家庭教育作为人的教育的第一个链条，为后续所有教育起到了奠基作用，后续所有教育无时无刻不受家庭教育的影响。事实上，家庭教育的基础性作用，无论是在做人的道德修养上还是在学习与生活习惯上都是后续教育的“一颗种子”，家庭教育“种下”了什么样的种子，后续教育就会开出怎样的花朵，接触什么样的果实。当然，认识环境的产物，这个环境首先是家庭环境，除此之外，还有社会环境，所以，在家庭环境的洗礼下，也可能受到社会环境的影响，这也是一个不可忽略的作用。但归根结底，人的教育主要还是家庭教育的种子开出的花结下的果。因此，当下社会家长发现孩子的学习出现了问题的时候，首先是责问学校和老师，这也是当下社会的一大误解，这种误解是建立在学校不负责任、老师不作为的假设上来顺应推导出来的。然而，我们当下的学校也好，教师也罢，虽然不排除有个别特例不良的影响，但是绝大部分的主体是恪尽职守为国育人的优秀人民教师。因此，这一假设，是不符合的，而由此造成的家长与学校或老师的不良关系，也是极为不正常的。

在正本溯源的过程中，指向家庭教育，而人的最初的家庭教育中受母亲的教育是最主要的，这是自古以来有女人主导的母系社会时期形成的地位及影响，虽然历经了男性社会的权利交接，但是，时至今日，无论时光如何荏苒，岁月怎样流逝，人最初的家庭教育依然还得由母亲来完成，这或许是母亲十月怀胎的母子相连的关系决定的，人的幼年时期对母乳以及对母亲情感的依赖，是任何人都不可取代的，否则后患无穷、无法弥补。然而，自从，真正的女权主义的兴起，女人走上社会，实现所谓的“男女平等”，看起来，女性真正独立了，也胜利了，但是对于人的家庭教育，对于人的一生，由于母亲的走出家庭走向社会的变化，女性作为母亲的特权也逐渐弱化以致到现在基本“母亲”沦丧了，这是多少女性感觉到了的呢？事实上，对于女性，真正的平等不是在社会上的职场上，而是真正回归家庭把“母亲”这一主要事业真正重视与担当起来。也许，有很人多人或反对，男性独立于家庭，“无事无权一身轻”，女性为什么不能追求职场的读了，追求经济的独立呢？也许，这个看似不无道理的论调，其实是经不起推敲的，我们每一个人都是要组建家庭的，都要为人父母的，而家庭父母的一切无论是经济还是事物都是为了孩子，这不就是一个轮回吗？我们追求经济获得财富是为了孩子，但是事实上，等我们为孩子创造了一个宽松的经济条件下，或许就已经失去了一个家庭良好的环境——一个母亲为人母的权利被丧失殆尽。当下社会，我们目之所及，无不是此种情况，而且，母亲都是为了追逐经济独立而主动放弃“母亲”权利的。

当然，即使那些没有“放弃”母亲权利的女性，由于当下社会家庭的封建思想残余“重男轻女”的影响，女孩的教育被怠慢，也造成了未来女性的教育程度堪忧，这一点，作为一线教育者的笔者感同身受，也深深感到为未来社会家庭教育买下了隐患，其实，这一事实，在我们当下社会的家庭中，已经可以明显看到或以致给社会现实造成了不堪的后果。这是我们以前对女性教育的眼中缺失或不够重视引起的，也依然还在继续发生影响。但一味追求家庭财富的父母们，仍然完全没有察觉，依然是继续走在家庭教育缺失、母亲权利缺失的错误路线上。因此，我们今天不仅仅是要大声呼喊“救救孩子”，要亟需拯救“母亲”权利——是每一个家庭的母亲回归本位，更要从人生之初尤其重视女孩的教育，使之成为一个未来优秀的母亲。如此，我们才能真正做好教育的正本清源，使人生真正不输在起跑线才能落实到位。

教育需要正本清源，在于家庭教育，而家庭教育在于母亲的回归，一个优秀的母亲的根源在于女的教育。