这学期单元测试,孩子的考试结果在自己的预料之中,值得欣慰和肯定的:考试时间的掌控,所以试题都完成了,没有空白的,尤其是语文基础知识基本掌握。同时暴露出来的问题,语文:句子和阅读一片空白,写作也更遥远。数学:对题意的理解,和一二年级一样,没有改变,一点拨就能完全理解,而且能够能够快速解答。
我相信孩子是有认真听讲,有些确实不能懂,不能理解部分,他还不知道怎么去解决。课堂上没有掌握的知识,如何及时发现,如何帮助他巩固呢?如何帮助他往前走呢?如何引导他往前呢?
下面来自于摘抄:
一、增强信心,不要自暴自弃,认为自己不行,而要认为别人行,我也一定行,大不了假以时日,多下些功夫。
二、扬我之长,避我之短,找出自己的强项发扬光大,不为别人看得起,为实现自己的价值。
三、善于学习,见贤思齐,加强沟通,多看些别人待人接物处事的长处,学那些实实在在的,不学花里胡哨的。记住,一开始跑得快的人,不一定是跑得最远的或最终能到达的。