地理课堂中的胡言乱语

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地理课堂中的胡言乱语

陆地包围海洋还是海洋包围陆地?答案自然是海洋包围陆地,请问一人从天而降,包围一帮人还是被一帮人包围?

黄河流域必须提到支流渭河。为何是渭河?为何要讲渭河?因为它是渭河。

你知道黄河下游流域面积为什么会变小吗?流经华北平原,水流减缓,运动少了自然会萎缩。

你说你七大洲轮廓记不住,我想问问你小时候那么多奥特曼你咋记住的呢

气象灾害是老天爷要收你,地质灾害是阎王爷要接你,你听过老天爷救救我吧,有听过阎王爷你救救我吧

魏格纳的大陆漂移说。你说的我就信吗?得拿出证据来。南美洲与非洲轮廓吻合是表面的,得深挖,深挖是古老地层相似性;死的不行,要活的,活的便是古老生物的相似性。

6500万年前,“恐龙抗浪抗浪抗”,结果这次没抗过去。一场车祸,车里的司机死了,车里的蚂蚁却安然无事,这就是小行星撞击地球后小蜥蜴们存活下来的原因。

分析题要分析。站在学生角度来分析,假如不能自圆其说,结果打脸了吧(幸灾乐祸吧)。你还坚持选它,你良心上能安吗?(改邪归正吧)

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