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    课堂里的碎碎念

    课堂中的碎碎念 审题考什么,你不知道,是科目三的问题;知道考什么,做不来,是科目一问题。科目一是知识,科目三是能力。 习惯最重要!审题,读图,图...

  • 说位置

    说位置 位置是环境的起点,可惜很少人注意到这一点,大部分人孤立地看待它,仿佛只要知道它在那就好了。其实,位置这一地理要素在很大的程度上影响其发展...

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    “数学”原创题

    “数学”原创题 一.填空题(填写单位) (1)100()≈0.6() (2)14()+6()=20() (3)56()-1()=55() (4)...

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    地理课堂中的胡言乱语

    地理课堂中的胡言乱语 中东是世界小心脏,三洲五海之地,心脏能够输送血液,可不,石油运输路线,石油便是工业的“血液”。 热带草原气候降水分干湿两季...

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    地理课堂中的胡言乱语

    没有“MM”(降水的单位mm)的地方,谁呆的住呢? 贝加尔湖,最能“装”的湖! 东北民居:屋顶斜(保命),墙体厚(保温)。 图例:雾、雾霾——嗨...

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    家长会发言稿

    家长会发言稿 本次地理平均分35.7,大家可以参考一下。地理是中考优势学科,不用过分担心;如果考的有点低,就要担心了,因为说明你根本没啥优势! ...

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    地理课堂中的胡言乱语

    地理课堂中的胡言乱语 解决日本人口问题的关键是提高生育率。为什么那么多人不愿结婚生小孩,假如想提高我们学校女老师的生育率,老板可以做些什么?(学...

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    杂感

    杂感 日复一日,年复一年。 虽出寻常,感慨无限。 养家糊口,我生之艰。 家庭单位,两点一线。 母司中馈,忙后忙前。 幸妇助我,携手并肩。 大女善...

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    备课:日本(二)

    备课:日本(二) 导入:上一节自然环境,很惨很惨的日本。这节来学习人文环境,还记得讲亚洲人文环境主要从哪两个方面入手的吗?(人口和经济)他们主要...