9.18，本来要完成语文园地一的口语交际和写话练习，但防空警报响了，学生们就开始蠢蠢欲动，坐不住了，与其费劲组织，我临时改变计划，干脆就从九一八说起，做起，我让孩子们静下来，就用耳朵听，第一遍警报停，逐渐有孩子举手
“老师，我感觉这是救护车120或者是消防车的警报”
“老师，为什么这会儿要响警报？”
“老师，这个警报就今天响吗？”
到底是二年级了，我很欣慰孩子提了这些问题，“同学们，你们提的问题非常好，想不想听宋老师告诉你们问的“为什么””
异口同声“想”
火候到，于是，我给孩子们讲起9.18。教室里立刻安静，孩子们听得格外认真。我快速搜到这些资料“……此后，日本开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。1931到1945年，大半中国被日军践踏，930余座城市被占，4200万难民无家可归。日军制造的800平民以上伤亡惨案173件，3500 多万同胞伤亡 。被日军掳掠充当慰安妇的中国妇女在20万人以上。被掠往日本的4万多名中国劳工中近7000人死在日本。日军从中国掠走钢铁3350万吨、煤炭5.86亿吨。”我看到有些同学睁大眼睛，张大嘴巴。
“哦，老师，我知道了今天是9.18，响警报是为了纪念这个日子。”真聪明！
“那老师，现在没有发生战争为什么还要纪念？问得好！
“面对残暴的侵略者，英勇顽强的，中华儿女没有低头！杨靖宇、赵尚志、赵一曼……无数革命先烈，宁可粉身碎骨也不屈。谱写了一部部，可歌可泣的悲壮诗篇。还有无数无名英雄们，是他们不惧生死，武装抗击日本侵略者。直到1945.8.15日本帝国主义侵略者签订投降协议。九一八”，是国耻日，也是“九一八事变”纪念日。更是我们伟大的中华民族觉醒日！时间可以过去，历史不能忘却。牢记过去才能避免悲剧，我们华夏子孙记住历史才能珍爱和平！寸土虽窄，皆用鲜血守卫，今天响起防空警报就是要我们每一位中国人勿忘国耻，警钟长鸣，铭记历史！”
“老师，我想快快长大，保卫国家！”虽是稚嫩的回答却让我热血沸腾！
“同学们，老师的心情和你们一样，要不，我们就用笔把刚才你听到什么？想到什么？感受到什么在星星日记里记录下来，好不好？”
“好”！趁热打铁，又是异口同声。
各个小手都立刻取笔，打开星星日记本写起来。“老师知道，以往你们写日记，总有爸爸妈妈帮忙，今天我们独立的记日记，希望大家把笔当成手中的武器，就像不怕任何困难的战士，战胜眼前困难！”我看到有的同学写得时候小嘴都在鼓劲。
当我看到学生们对曾经烦恼困难的日记不再面露难色，而是兴奋告诉我他们不怕写日记了，他们以前只能写两行，但现在写了五六行，有的同学说他们以前非得爸爸妈妈说着写，今天发现不用爸爸妈妈陪了，也能写好。有的同学告诉我以前不知道写什么，现在知道了有东西可写了，他们欣喜告诉我自己的变化，有的同学看到自己今天写的是最长的一篇，都有些激动，有些同学越写越起劲，熊泽凡告诉我她写了四页，哦哦，受不了了……老师的伟大是因为她会把知识交给学生，老师的幸福就是看到自己的学生成长，今天我真的是被学生的变化进步兴奋着，陶醉着。
真是难忘的一天！
