58011-何英 宫西达也《赞成》,书的封面是5只要好的狼一起用身体搭梯子摘苹果,封底是每只狼手里都有数量不等的苹果,并且还有两只狼是一起抬的苹果。封面封底的相互呼应已经可以让孩子们遐想很多了。内页的内容更是通过它们讨论中午吃什么的整个过程,向我们展示了,那么多不同意见的狼在一起,也一样可以找出共同的关注点—一起抓小猪吃。在这里作者就巧妙的呼应了书名。继续后面又通过讲五只狼中有一只狼的小猪逃跑了,其他小猪如何谦让自己的猪给它,告诉孩子们在生活中,在我们的小团体中学会要彼此互相照应,互相谦让,互相友爱。最后五只要好的狼又一次统一了意见一起摘苹果吃,绘本最后的赞成一方面作为结束呼应了封面,一方面它们一致赞成的意见又呼应了封底,而封底的五只要好的狼会怎么分配各自手中不同数量的苹果,又留给孩子们一个开放式的结尾,让孩子们可以有无限遐想。
绘本讲师训练营【58期】13\21《赞成》绘本读后感
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