01.看一本小黄书，受益匪浅
前几天，我一边泡脚一边拿着小黄书看起来，时不时还笑一笑。好几次，我妈像看傻子一样看我，脸上刻着“懵逼”二字，完全搞不懂我为啥笑。后来实在忍不住了，她瞄了一眼我看的书，看到咪咪，体毛，排卵期这类字样时，惊讶地问:“你居然在看这种书”，我说:“是啊，因为我想知道自己是怎么来的，我不想以后对小孩子说你是从垃圾桶捡来的。”这本书的名字叫做《明明白白我的性》。这本书的内容很有趣，图文并茂，还特意用动画，只要你下载书籍上面的app就可以了解相关的动画。
02.市面上性教育书籍稀缺，性教育匮乏
到目前为止，我看到市面上有讲性教育书籍也就两本，第一本是《400次》还有一本就是这本《明明白白我的性》。据了解，这本《明明白白我的性》能出版，销售并非顺利，它的出生如此艰难！这本书的策划小编在出版到印刷时，由于这本书因内容过于敏感，而屡次遭到封杀。其实，我一直都没理解这是为什么？难得有一本正规书籍普及性教育，但我们却一次次扼杀它，避而不谈，非要让青少年用不正规的途径了解性，一个扭曲的性教育。在这个时代，连啪啪啪都放在台面上变成辩论题了，而性教育还躲在黑暗里，没有阳光。
正如知乎上所说:“没性教育的时候，你们说孩子受到侵害因为没有良好的性教育，有性教育又说尺度大，让你们自己教吧父母老师又不好意思开口。非得让孩子们看av。”
在写这篇书评之前，我特意去了解了关于性方面的新闻。
在网易新闻有这样一篇报道:《性侵犯立案难:中国每百万人发生2起强奸案》
在中国，有大量的性侵害事件未被立案，2013年10月，联合国主持了一项对亚太地区强奸犯罪的调查。调查显示.有22.7％的中国男性承认自己强暴过女性。中国的施暴者中只有24.9％的人被捕，15.6％的人被判刑，而在所有被调查的国家中，前者的评论数据是32.5％，后者的平均数据是22.9％，可见，中国强奸时间的立案低于亚太地区平均水平。
一个不认识到自己身体只属于自己，不了解自己身体的每个部位，单纯说:“要学会保护好自己”，这句话就是一句废话，没有任何的用处.因为不懂得到底该如何保护，为什么要保护，从而就会因为各种原因被侵犯，出现一个又一个悲剧事件。
03.为什么会出现性教育匮乏现象？
家长不懂性知识
前段时间，教育部发布了关于性教育的课本，有家长反应尺度太大，不利于孩子学习。我看到这样的言论，只想翻白眼，因为这根本不是尺度大的问题，是做家长的都不懂性，所以没办法教育自己的孩子。
我相信绝大数人问父母亲:“我是怎么来的？”这个问题，父母给出的答案无非就是这两种:
【你是从垃圾桶旁边捡来的】
【你是从石头里蹦出来的】
然后还特意详细地描绘出你是如何从垃圾桶捡来的，怎么给蹦出来的，让你信以为真。
好吧，我们这一代人还算无知，没见过什么世面，当初我还真信了。但是，当你面对00后，你还用这种标准答案的话，是孩子傻？还是做家长的傻？
做家长的之所以用这种白痴的答案告诉孩子，是因为本来就不懂性，上一辈没教过。上一辈就教过:“这么小不需要懂，长大了就懂了”，然后长大了，看起来有点懂了，结婚生子，有了孩子后，再用上一辈教的方法告诉自己的孩子，无限的恶性循环。
这本《明明白白我的性》还写到:14-18岁在成年人的指导下阅读，18以上自行阅读。我觉得这话应该改为:所有人都应当阅读。而不是区分成年人，未成年。在性教育方面，成年人就跟未成年人一样，都属于“性文盲”，根本没有性教育这个概念。
我们常说，父母是孩子第一任也是影响最大的老师。那作为性教育知识，家长难道不应该真正科学地懂得性知识吗？
如果父母不教孩子正确的性知识，他用百度搜索一下。而互联网无奇不有，你根本无法控制他看了多少内容，尺度有多大，哪些地方时正确的。这不是更可怕吗？
老师不教性知识
我不知道小学性教育，现在老师是怎么教的，有哪个老师教的？
我还记得，自己正而八经听到这方面内容是在初二科学课，有部分内容是关于男性和女性生殖器官。初中的时候，大家都懵懵懂懂，看到课本上的图画，大家充满了好奇，害羞。
当时讲这课时，课堂上前所未有得安静，大家都低着头，红着脸相互看看，而老师也不好意思讲，场面有点尴尬，只是草草的说了一下，花了35分钟时间就讲完了这方面的知识，当这节课终于讲完后，老师也放松下来。
现在回想起，我真的觉得太不可思议了，只要35分钟时间，就可以把性知识讲完。我看《明明白白我的性》还有《400次》的时候，一边看，一边用红笔划重点，有些地方还特意标注，提醒自己以前的观点是错误的。
对于老师来讲，讲这方面的知识就是上战场，每一分钟都很难。不能讲太多，讲太多会影响学生。
可是，学校是什么？学校是传授知识的地方，难道性知识不叫知识，数理化才叫知识吗？难道非要性知识也要列入中考高考科目里，大家才肯记住这方面知识吗？
如果在这个时代，我们还不敢谈性，听性则变，那只能说明我们每一个成年人都是巨婴，都没有长大，还是一个孩子。
社会不敢谈性知识
因为家长不懂性，老师不教性，整合社会性教育能不匮乏吗？无论是大人还是小孩，就跟原始森林一样，只知道传宗接代。说到底，这跟动物世界有什么区别？
我还记得去年颐和酒店的事件出现时，很多公众号，微博发布的文章是:如何保护自己？面对坏人该怎么办？女人晚上走夜路该怎么办？这类的科普文。可是悲剧还是发生，甚至毫不夸张的讲，每天都在发生这类的事件，你要真仔细调查一下，365 天你可以天天科普。可是每一次发生这类的事件都只是科普这类的小技巧，却不深究为什么酒店安保这么差？在正规的酒店居然会发生这类的事情？
我印象最深的是马薇薇的评论:
今天不是说不谈性，这性就不存在了，我们总是自欺欺人认为只要大家出门，都不谈性知识，社会就不会发生悲剧，大家可以和睦相处。
徐贲在《什么是好的公共生活》写到:“社会非理性教育在中国已经延续了几十年，每次发动政治运动，更是强化这种教育的时候，它的基本方式便士官方宣传，人人对这种宣传鹦鹉学舌，久而久之，便成为自然而然的思考和说话方式。社会非理性教育的可怕和灾难性后果在于，它不只是霸道、武断、强梁；而且是根本就对说理及其必要公共生活作用才去一种虚无主义和犬儒主义的态度。”
当我开始通过正确的书籍，纪录片了解性方面知识时，我从刚开始不好意思到现在开始有意识去了解，我发现性知识不肮脏，会说性知识肮脏的，说明这个人的心就是肮脏的，才会觉得性知识是不文明，不道德。
**一个真正文明的社会，就是自觉求知和探索，自觉发明和创造的社会，而文明社会的最大隐患和犯罪，就是愚昧无知和愚弄欺骗。 **
正如《明明白白我的性》开篇所讲:
大胆谈性，认真说性。性是一件大事。
参考书籍
《400次》
《明明白白我的性》
《第二性》
《二十四周》
BBC教育纪录片《21世纪性爱指南》
