福州庭院
今天的内容是，做个快乐的班主任。讲授者是杨卫平老师。这一堂课刚看题目的时候，我心里忍不住问，她真的快乐吗？
我忍不住观察这位老师，这位老师还没有开始讲课，她脸上也没有多少微笑，根本看不出他有什么快乐之处。我拿起笔草率地记下了她今天要讲的题目，内心充满了不相信。
当这个老师一开口的时候。我什么都还来不及想，就哈哈大笑笑。她像英国人一样和我们先讨论了天气。他说他从呼伦贝尔机场飞过来的，所以呢他一路走一路脱，而他在郑州的时候穿的是秋裤，我们班儿穿的是轻羽绒。有一种人他就是能够把特别平常的话说的特别好笑，我就是属于那种特别好笑的事情，肯定会说的特别无聊。但是我希望成为那种说话特有意思的人。
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这个老师讲了好多好多的故事，讲她带到的全校最差的班，科任老师评价说。这个班不仅成绩差，而且学生还长得丑。可是这个老师老杨说，她说因为我是班主任呢，不管怎么样，这个班都得带起来，因为这是我的责任。在她的带领下，在它的正面引导之下，整个班从东邪西毒变成了东方不败。
而在转变的过程当中不断的有笑声迸发吧。在这层层叠叠的笑声中，我突然就湿了眼眶。好像在这职业的倦怠职业的灰霾职业的阴暗中终于看到了一些希望。我像落在茫茫大海中，疲惫不堪，挣扎在无边无际的绝望里，就要放弃，却在下一秒钟，出现转机。课堂上，我泪流满面。
在课堂上老师反复强调这样的理念里：
1.教师必须认清教师的力量是有限的，教师不可能改变一个人的人生。有一点点向好，向善的变化已经非常足够了。教师要能够和自己融通。
2.亲其师，信其道。当学生们和你亲近，当他信任你，他才会愿意和你一起成长。
3.好的状态是一切成绩的前提。所以这位老师代班的时候从来都不首先抓成绩。而是不断地从小的细节，给予孩子们持续的支持和鼓励鼓励。
4. 教育是走一步，再走一步。
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