学校停课不停学，妈妈群里都在讨论：
孩子们都按点起来了吗？
都能按时的连网上课吗？
有没有偷着看动画片、和同学聊天？
怎么总感觉在家就没听进去呢，人坐在那儿，心却不知道跑哪儿去了？
怎样能看出来他是在跟着老师的思路学习呢？
大家都是怎么监督孩子的网络上课的呀？
不知道你是不是一个温和的人，反正我是。每当我在家里办公的时候，就总是会收到糖果、清茶、沙发、茶几、大床的邀请，我也总是不忍心拒绝他们。感觉屁股上像长了犄角似的，隔三差五就得起来走走，看看花、喂喂鸟。
所以，我对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望。我就不信他比我还有定力，我就不信那些糖果和大床对他们没有诱惑力。
不知道你的孩子在学校学习的时候成绩怎么样，反正我孩子的成绩是一塌糊涂，有时候我真的不相信考那几分是用脑袋做的卷子。
所以，我对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望。在老师的眼皮子底下都不学，指望他自己在家里发愤图强，指望他在没人监督的情况下不开小差、不走神，怎么可能呢？
不知道你的孩子的寒假作业完成的怎么样，反正我的孩子是前天晚上（周日）才勉强写完的，还是他自己说写完了，到底写完没写完我也没法确定。
所以，我对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望。放假我在家里管着、吆喝着都学不进去，现在自己说了算了不更得玩出花儿来？
我们在文章《别在图书馆吃麻辣烫，也别在饭桌上教育孩子》中还讨论过环境对大脑的影响，说“时间长了，脑袋和身体都会有记忆，会形成一种类似‘模式’的快捷机制，”那脑袋对“家”的记忆会是什么呢？总不会是学习吧？
当一个孩子早晨背起书包的时候，当和认识的不认识的同学一起进入学校大门的时候，当他坐在教室里晨读的时候，无论这个孩子是不是一个愿意学习的孩子，整个的环境都会告诉他：读书吧，学习吧。
可现在在家里，还孤身一人，他还会穿校服吗？还有人喊“起立”吗？还能看到老师或殷切或严厉的眼神吗？没有了。有的是宽松的睡衣，有的是舒服的转椅，有的是触手可及的吃喝玩乐。所以，我对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望。
很多公司的“网上办公”已经有几天了，一位朋友说：一直幻想未来能躺在家里上班，现在一实践发觉这个梦想还是早点破灭了比较好。太累了，领导随时给你下发工作任务，随时召集电话会议，公司上班是996，在家办公简直就是007啊！
为什么成年人网上办公就能如此听话，如此的拼命工作？
斯隆是通用汽车的传奇CEO，把通用一手推向巅峰，一度成为美国经济的同义词。斯隆留下了一句包含悖论的名言，他说：“人事极为重要，但不要过多在人身上浪费时间。”因为以绩效为先，人事迎刃而解。
达不到绩效怎么办？会被炒成菜的。
孩子学习呢？我们大部分家长是不是得跟个孙子似的求着他们，得跟个仆人似的伺候着他们，得跟个小媳妇似的看他们脸色行事？
我们能炒孩子鱿鱼吗？他们不炒我们就不错了。所以，我对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望。
不过，话又说回来了，对于很多孩子来说，到学校上课也不认真听讲，学习效率也是出奇的低迷，他一个人在家里，难道还能一点也不听、一点也不学？
我觉得不至于。
所以，我虽然对于孩子通过网课学习的效果基本不抱什么希望，但也不是很绝望。
你呢？
有什么疑惑尽管问
我们是陪伴孩子成长的同路人
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