D010-7组韩香兰 人生效率手册

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今天读张萌的人生效率手册高效学习章节。

通过上周的如何有效阅读的学习,今天读到的内容同出一辙。感觉到上周学习收获了。

也感受到若尘老师课程安排的用心良苦。

也发现了阻碍我的学习效率的因素有两种。没有精学和泛学概念和分不清优先级。

1.精学和泛学

读完这部分感触很大,我的问题点我的学习方式认为重要的会都会当精学,体系化的学习。

花费很大时间,人也很累。认知效率是提升了技术效率低下。

要觉得不是很重要就不会接触。没有分泛学的知识。

2.没有确定优先级

开始学习的时候,缺少目标分解,确定优先级的习惯。学习层次跟不上。

以后多思考这方面的问题努力提升学习效率。

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