【生命曾可贵，健康价更高，若与功利选，两者岂可抛】
青葱岁月花枝俏，碧玉年华豆蔻稍。
生命健康多重要，为何随意去轻抛。
走了，终究是走了，不管是因何而走，终究还是走了，无论说什么也无法挽回了。本是一朵璀璨夺目的鲜花，正开在人生最美好的年华里，却以一种特殊的方式，让原本开得最艳的花儿一夜之间在无情风雨中凋谢。
原本生长在肥沃土壤里，让多少人羡慕的花儿，竟悄无声息的凋谢了，无不让人们感到惋惜，尤其是那从小精心培育，天天施肥，日日培土，晴来浇水，冷来挡风的主人。
走了，终究是走了，这个世界并不会缺少些什么，反而多了一道人们茶余饭后的谈资。
在初中化学教材里，有这样一个问题，问水华和赤潮现象是怎样形成的，有什么样的危害。其实引起水华和赤潮现象的原因是一样的，有所区别的是水华是发生在淡水里，而赤潮刚发生在海水里。说到水华和赤潮，许多人听说过，但并不是十分了解，在这里有必要普及一下知识。
赤潮（red tide）是海洋中某些微小（2-20微米）的浮游藻类、原生动物或更小的细菌，在满足一定的条件下爆发性繁殖或突然性聚集，引起水体变色的一种自然生态现象．
"水华"（water blooms）是一种在淡水中的自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等。"水华"发生时，水一般呈蓝色或绿色。这两种在自然界就有的赤潮和"水华"现象，在我国古代历史上就有记载。在自然界中它们很快消失，并没有给水产动物和人类带来危害。
但是，由于人类经济的发展，对大自然造成了许多干扰，最主要的是N、P营养成分的增加，造成淡水、海水的富营养化，为水中这些微小生物的爆发性生长提供了十分有利的条件。在赤潮消失期，赤潮生物大量死亡和分解，耗尽了水中的溶解氧，分解物产生大量的有害气体，恶臭难闻，严重威胁海洋养殖业和旅游业的发展。同样地，淡水中富营养化后，"水华"频繁出现，面积逐年扩散，持续时间逐年延长。淡水中"水华"造成的最大危害是：饮用水源受到威胁，藻毒素通过食物链影响人类的健康，蓝藻"水华"的次生代谢产物MCRST能损害肝脏，具有促癌效应，直接威胁人类的健康和生存。
引起水华和赤潮的原因主要都是富营养化，就是人们所说的营养过度。在缺衣少食的年代，人们吃不饱，穿不暖，常常是衣不蔽体，食不果腹，多数是现在看来“骨瘦如柴”的，人们所追求的标准身材，那里的儿童，多以胖而健康。随着社会经济的不断发展，人们不再为吃饱穿暖而发愁，望子成龙的父母，把最好的营养给了孩子，使得孩子们的身体营养过剩，反过来，父母又开始心慌了，反过来为孩子减肥。
人的成长跟植物的成长是一样的，每个时期所需要的营养物质是有所不同的，一味的补充营养反而不会利于身体的成长。
学习知识就如同补充营养，富营养化给精神上带来的不利影响不像身体那样能用肉眼就能鉴别出来的。这路富营养化给他们的精神带来了极大的压力，压力过大，适得其反，最终引发的就如同是赤潮与水华现象。如果懂得疏导，可以把这种影响降低到最低，如果不懂得疏导，将来酿成不可想像的后果。
据网络报道，2019年9月初，重庆三位花季少女相约跳楼，是什么原因造成了她们走这样一条不归路呢？
父母望子成龙心切。给孩子创造最好的生活条件，这些望子成龙的父母为子女们规划了一条他们自以为是前途无量的光明大道，为孩子选择最好的学校，请来最好的家教，为了在将来的人生道路上有一技之长，要求孩子们从小就学习这样，学习那样的，要求孩子琴棋书画，样样都通，让自己的孩子在各方面都比别人强。“不能输在起跑线上”让多少孩子失去了自由，失去了自我，整天以书本、作业为伴，他们没有周末，更没有假期，童年生活就像是走进了无边无际的黑暗之中。无形之中给孩子造成了巨大的心理压力。
教育功利化带来的弊端。现在的教育，为了片面追求高分率，高升学率，违背孩子身心健康成长的自然规律，对国家的相关教育法律法规置若罔闻。
当教学成绩成为考核学校教育工作的唯一标准时，让多少老师不得不违心地做着违背规律，违背常理的事。片面追求高升学率，把老师与学生逼进了一个暗无天日的激烈竞争之中，睡得比狗还晚，起得比鸡还早，这就是当今教育下的师生生活。
君不见，一般的学校都至少有两套作息时间表，一套是实际执行的，一套是用来应付检查的。应付检查的贴在墙上，实际执行的记在心里。义务教育阶段的学生，规定是七点以后起床，而实际不到6点半就必须起床，下午不到6点就要被赶进教室，要差不多十点钟才离开教室，留给孩子们睡前的自由时间，也就只有熄灯前的十分钟，还包括洗漱在内。
君不知，在成绩优秀，琴棋书画样样能通的光彩夺目之后，谁又真正去了解孩子们内心的孤单，还有心灵上的缺失呢？越是优秀的孩子，越是经不起生活的挫折，这已经是不争的事实。从事教育近二十年，什么样的孩子都见过，最懂得感恩，最容易出人头地的，往往是那些当时看起来有些调皮的孩子。而那些一天只为成绩，天天只知道发奋图强、中规中矩的孩子，这么多年过去了，多是默默无闻，不常被人记起。
人们常说自强不息，发奋图强，自强，是自己要强大，自己知道要需要强大，家长，老师只是起一个引领作用，不用给他压力，他同样能够知道发奋图强。
人的成长是有个体差异的，有的人十一二岁就懂得了许多生活的道理，而有的人却要到十七八岁才真正明白一些浅显的道理，即使是就是同时出生的双胞胎，懂事的过程都有一个先后顺序。人们往往拿同龄的，最优秀的孩子进行比较，总是用别人的优点来对比自己的缺点，总是用别人的长项来对比自己的弱项，这种比较，只有慢慢地磨灭孩子的自信心，同时更多的伤害孩子的自尊心，让孩子觉得自己一无是处。
记得小时候，每到周末，同村的一位同学回家来，总要帮父母挑几担粪，他有力气啊，挑起粪来健步如飞，而我从小身瘦弱，那些繁重的体力活干起来比较费力，帮父母挑粪的日子少之又少。有时母亲就在我耳边唠叨，你看家人某某，放学回来，每天都要挑粪，你看你，粪都挑不起，长大后能干什么？有一次，实在受不母亲的唠叨后，我对母亲说，他能挑粪，是因为他的力气大，我不挑，是因为我挑不动，他喜欢挑粪，那他一辈子就只有挑粪的命。母亲见说不过我，从此以后便不再唠叨，同时，我也暗暗为自己将不挑粪而努力改变自己。
可怜天下父母心，片面追求孩子身体的成长，知识的成长，而往往忽略了心理健康的成长，那些因富营养而泛滥成灾的赤潮和水华现象无情地发生了孩子们的身上。
生命曾可贵，健康价更高，若与功利选，两者岂可抛。
