来之前，接到班主任吴老师的通知，希望我可以把培养孩子的阅读好习惯做一个分享. 我答应了老师的要求，同时我也感受到了吴老师在教学上面的严谨与灵动，智慧与仁爱般的园丁榜样. 我在这里很愿意完全的敞开跟各位家长做交流...
我的孩子从两岁开始阅读，书看了很多种诸如:三字经、弟子规、三国、水浒、西游记、爱迪生、居里夫人、父与子、王先生与小陈、各种画报、恐龙篇、等等.书中的红袋鼠 嘟嘟熊 火帽子 跳跳蛙都是他的好朋友...每当我跟他交流或者对话有情绪的时候他就会提醒我:"妈妈你被情绪人绑走了，妈妈居里夫人的妈妈不是这样跟儿子说话的"，他的提醒恰恰让我收获了沟通的新模式和经典的语句语录，这些收获都要归功于他的大量的阅读!! 养成爱阅读的习惯我个人觉得不是强加给他的，是我们家长首先做到了，你在看书的同时他就会模仿你也在一边拿起书去看,看着看着书中自有黄金屋，书中自有颜如玉孩子自然就会找到他们跟他们做朋友。其实我们要知道一个真相，事情就简单多了，就是我们自己是孩子的启蒙老师；我们每天奔波于工作，人际关系，应酬，有多少时间能够静下心来身心合一的去陪伴孩子，去高质量的跟孩子建立连接，他说的话你能懂，他说妈妈抱抱的时候你能第一时间给他一个深情的拥抱，跟他一起天马行空，一起穿越星球，一起沉浸在去玩一场好玩的游戏的场景里...这些都是高质量的陪伴!
记得我的童年爸爸给了我一份高质量的爱与互动让我时至今日仍然记忆犹新:爸爸下班回来，已经很晚了，我已准备睡觉，爸爸说:姑娘，看，我们的墙上来了小动物，爸爸用两只手做着各种动物的造型，有牛，有兔子，有鹿，有猪..嘴里还同频着动物的声音；哇，太有趣了，太生动了，我高兴的呀爸爸也开心喜悦，爸爸年轻时很帅的的笑起来更帅。这份记忆与美好将伴随我的一生！愿我们自己我们的孩子心中多存放一些美好与喜悦...愿这篇小文能带给你一些觉察和感悟，多给孩子一份身心合一的陪伴与喜悦。我们加油...
