大家都知道，孩子无论是学习文化知识还是学习一门特长技能，都离不开基本功的训练。
俗话说，根深才能叶茂，参天大树，离不开扎实的根基。同样，知识的大厦也只能建造在深厚学问的基础上。
我们所说的基本功，除了各种专业的基础知识，基础理论和基本技能外，同时还包括，好的品德素养以及广博的知识等。
尽管各个学科的基本功的内容与形式千差万别，但是从基本知识的训练角度来讲，以下三个方面却是相同的。
一、基本功的基础性。任何学科类知识或技能都有它的基础性。
比如课本上的知识都是最基础的。孩子在校学习期间，首先先把老师课堂上所讲的知识听懂、学会。把基础打好。
二、基本功具有重复性。
俗话说，熟能生巧。世界上没有什么天生的天才和超人。所有杰出人才的高超技能和本领都是通过不断的磨练，不断的重复而获得。
三、基本功具有坚持性。
基本功的训练和提高绝不是一年半载，一蹴而就的事。恰恰相反，它是一个长期的学习和坚持的过程，也许是几年、十年，甚至是几十年的事。
要想让孩子真正的学好一门技能，并有所成就。就要脚踏实地学习。
心血来潮、忽冷忽热，三天打鱼两天晒网是基本功训练的大忌。
需要给孩子强调的是，基本功训练并不是一个僵化的学习模式，也不是面壁十年，闭门练功的呆板形式，它是一个与时代发展同步的积极主动的学习方式。
由于现代科学技术日新月异的迅速发展，基本功的内涵也在不断变化。
因此，基本功的训练是一个动态的概念，同时我们要明白基本功的掌握也不是一次完成的。
我们应该在干中学，在学中干。这样练成的基本功才扎实可靠，而有益。
这就是我今天分享的内容，希望能帮助到您。
