今天开学，互加小伙伴精心给我们助学老师送来了一份礼物——助学培训。
作为参加过一个学期的助学和助教的我来说，理解起来相对容易一些，不过还是非常佩服互加小伙伴细致地讲解，接下来，我就结合我的经验说说如何做好助学工作。
助学与助教
很多新加入的老师可能还不太能够准确地区分助学和助教，我们先来了解一下。
1.助学：顾名思义就是帮助学生学习。我们在自己的教室里带着学生听课，帮助学生理解教学内容，完成互加鱼塘打卡，就是助学。
2.助教：就是帮助老师完成教学。有导师助教课程助教、区县助教，他们在课程背后，为了更好的呈现、反馈，去工作，就是助教。
如何做好助学
一、课前准备
1.关注助教发出的课程预告，准备上课的材料和作业单。
一般需要什么材料，有什么作业单，在预告里都会提前说，像手工课、科学课、美术课要准备好材料，阅读课、素养课、财商课、教育课则要准备好作业单。
2.上课之前，助学老师要提前写好板书【简单设计，有课程+课题+学校+班级+人数等信息】、连接网络、调试设备、登录软件，确保学生可以正常听课，在学生熟练的情况下，也可以培养几个得力的小助手，即解放了老师，又锻炼了学生。
二、课中助学
1.维持纪律
任何课堂都要有良好的纪律，这也是保证课堂质量的前提，所以，我们要负责好课堂的纪律，让学生关注课堂内容。
2.引导思考
课堂中主讲老师提出的问题，比较快，可以通过适量板书或截图，引导孩子们思考，找到问题答案。
3.帮助上麦
学生回答问题，需要举手上麦，这时候，助学老师就要帮助学生上麦，辅助主讲和学生的交流，如果班班通没有配备摄像头，建议注册两个账号，手机、班班通都可以登录参加，一个举手、一个观看。
4.记录课堂
在课堂上，助学老师还要用心捕捉孩子们上课的精彩瞬间，拍下完成的作业单或者作品的视图，为打卡做准备，拍照要注意视角，尽量有学生画面，可以体现网络课程参与情况。
三、课后整理
1.鱼塘打卡反馈
去微信小程序，找到互加鱼塘，先把打卡昵称改为【姓名+区县+学校】，然后把课程收获、课中记录、作品作业单上传到鱼塘打卡中，完成打卡。
2.美篇简书小结
老师们可以把精彩瞬间用彩视编成短视频记录呈现，把课堂收获写成美篇简书进行小结沉淀。
3.优秀作业单评选、展示、做好归档，可以记录学生学习进程。
希望对新加入的老师们有所帮助，如果你有任何关于助学的问题，也可以通过简书或者微信和我交流！
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