魏书生说：“每位学生都是一个广阔的世界，当然我们自己也是广阔的世界，我所认识、所理解、所把握的自我还远远不是自我世界的全部。人应该自强不息，不断超越自我。我觉得，人最难超越的是自我，最有意义、最幸福、最自豪的事情，也是超越自我，是塑造一个更豁达、更乐意、更积极、更求实的自我。”
在魏书生看来，自我超越就是把自己的潜能全部挖掘出来，使自己更豁达、更乐观、更积极、更求实。
自我超越也就是教师的自主成长，自主成长是追求教师职业生涯的人生意义和生存价值的教师所采取的一种共同的生存方式。
由于个体本身的差异、个体所处环境的差异，使教师的发展带有鲜明的个性特点。不是每一名教师都能成为自主成长的教师，由于人的能动性发挥不尽相同，有些人在教学成长中总是处于被动，总是执行者的角色，因此也只能是一名教书匠，而另一些人脱颖而出，主动变革、创新，成为一名研究者。
我孜孜不倦地追求的就是自己教师职业发展的意义和人生的价值，我所理解的，我所把握的，远远达不到面对班里54名鲜明的个体的需求；我要努力读书，充实自己的学识，掌握先进的信息技术，科学的教学方法，以自信、乐观、充实、积极的面貌和心态去面对班里那54名更加广阔、鲜明的个体。
加油！亲爱的自己！
