星儿,就像每个孩子的来临一样,他们都是坠落在人间的天使,他们都有自己的守护神——爸爸妈妈妈。只是星儿们与正常儿童在肢体或言语方面有所不一样,他们的内心世界是什么样的,爸爸妈妈有时候都不理解。
《有束光》这是昨晚在参加“星儿关爱计划”志愿者年会听到的一个真实故事,这个故事像是冬天里的一把火,让我内心瞬间温暖起来了。
现场来参加活动的一位英语老师给我们传递了这份温暖,而她也是从自己的学生那里所得知 接下来所要说的这位星儿成长的故事……
让我们坚信,爱的光芒是可以传播的。
被确认为星儿后,没有人愿意接近他。孩童的世界中只有他独自一人。有一天,有一群闹腾的小孩子一起玩耍,星儿在旁边看着,很想加入。可是没有小孩愿意让他加入。这群小孩当中的领头人“孩子王”看到了星儿,他对星儿有一种很独特的感觉,孩子王想慢慢走进星儿的心里。
从那天起,星儿的世界里进来了一束光。从小学到初中,孩子王不管去哪儿都带着星儿一起。孩子王看书,星儿也看书。孩子王玩耍,便也会带上星儿一起……在学校里,孩子王和星儿都是形影不离的。
有人说,星儿的世界被抑郁包裹着,他们的心是闭塞的。可是,当孩子王去接触,并且用自己的爱与星儿相处,他邀请星儿同他的朋友一起玩耍,星儿的心慢慢向孩子王敞开了,也慢慢向这个世界敞开了。
到了高中,孩子王和星儿他们没有在一个班级。他们所在的教室中间隔了一道墙,可是孩子王依旧没有丢失与星儿的联系。每到下课时间,孩子王便会跑到隔壁教室门口,等星儿出来。有一次,星儿的老师上课拖堂了,还没有下课。星儿不知道没有下课不可以出去,但他看见孩子王在门口等他,孩子王给他几个手势表示不能出来,星儿不懂他还是出来找孩子王了。孩子王跟他说,老师没有说下课时不能出来,于是星儿又回到座位上。星儿不知道什么是规矩,该做什么又不该做什么,而孩子王细心的引导让星儿逐步完善。
走的很近的两个人总有一天也会逐渐走远的,孩子王要出国学习了,他不能再继续陪伴星儿身边了。星儿心中的他那束光要走了,这似乎意味着星儿的世界又要变黑了,他又要被孤立了。
庆幸的是孩子王走后,星儿心中的那束光没有消失。另一束光又进来了,这是另外一个孩子,暂且称他为“死缠烂打”吧,他知道星儿之前的故事,他也想走进星儿的心,陪伴他一起学习。
孩子王走后,星儿很难再同其他孩子接触。可是“死缠烂打”这位孩子,对星儿死死纠缠,他不希望星儿独自一人,他想给星儿心中一束光。渐渐的星儿的心被“死缠烂打”逐渐打开,星儿继续正常过着日子。要高考了,他们一起学习、一起玩耍。星儿的智力非常高,学习成绩优秀。高考时,星儿分数线比“死缠烂打”高出很多。本可以上很好的学校,但,最终星儿选择同“死缠烂打”选择同一所学校。现在两人都在武汉某所大学上学。
故事到这里就述说完了,大致的情节就是这样。
人间有真情,不祈求我们一个小小的举动,会对他人一生带来多少帮助,陪伴就好。感谢生命中那些一直陪伴在身边的亲人、朋友,我们彼此前行,彼此关爱,彼此照亮对方!
Namaste
2019.01