本周学习了Phonics和Sight words俩个主题，这俩个主题也是学习英文非常重要的俩个主题。
Phonics的目的简单的说就是为了让英语变得简单。
Phoenics是英语为母语国家儿童学英语开始，就普遍使用的一种方法。通过让孩子辨别字母及字母组合的发音规律，在字母发音之间建立直接联系。做到见词能读，听音能写。通过对Phonics的学习可大幅减轻孩子背单词的压力和难度。通过Phonics的学习，可解决英语中70~80%的单词的学习。
26个英文字母都有它的name and sound.
字母是学习Phonics的基础。所以每个字母都要保证发音的到位和标准。
Phonics的教学阶段分为
辨音，辨形，连接音形，音节组合这几个过程。这也是阅读的第1步。
Sight words. 被称之为英语阅读的加速器。
在英语中还有一部分词用Phonics规律无法读出来,这部分被称为SW
Sight words. 是英语国家儿童阅读初期最为重要的词汇表，要求孩子能整体记忆见词能读Sight words, 在孩子早期阅读的书中就占了60%~75%。这些词，在儿童日常生活中绘本，歌谣故事中常出现，只要掌握了这些词，孩子的英语阅读已然不是问题。
Sight word的教学策略
1.搭配真实形象的图片。
2.要多次重复。
3.通过多感官的学习，加深对Sight words. 的印象。
4.通过节奏和游戏的学习。
Sight words 的活动与游戏。
1. Hand on games.
Slap sight words.
Stamping.
Circle sight words.
Lego building words.
2. Board games.
Parking lot.
Bananagrams game
3.A kinesthetic way
Cap crash.
Wolds work
Sight words relay race
通过这周的学习，重新认识了自然拼读跟高频词。也深知其的重要性。SW可以在孩子刚接触英语的时候就可以进行。学校SW是必须要规划的。在家庭里每天可进行10分钟的阅读时间。
