亲爱的孩子们:
记得你们曾说:“上学的时候,特别盼放假;放假的时候,又特想上学。”这个假期如期而至,却没有过去那般欢欣喜悦。从除夕夜至元宵夜的自我隔离,是否已让你厌倦至极?这场灾难是我们谁都没有想到的,目前我们还看不到疫情的“拐点”。我们都希望尽快结束战“疫”,但作为老师的我和作为学生的你们,似乎都有劲使不上。但是,我们真的什么都不能做吗?“少年强则国强”,作为未来的民族脊梁,我有如下建议给大家:
第一,足不出户。
钟南山爷爷说新冠状病毒肺炎具有人传人的特征,它通过飞沫,进入我们眼、鼻、口的黏膜,不断复制传播。比如:携带病毒的A,外出遇见了素不相识的B,再与好朋友C团聚,这样就出现了1传2的传染高风险。而我们就是D,如果我们自我隔离,拒绝外出,就会避免与B碰面,杜绝2B的产生。这一段文字的描述,你们一定见过, 老师再次强调,是想让你们明白:打赢这场战役,需要我们每一个人努力,你们乖乖待在家里,就是对抗疫最大的支持。疫情以来钟爷爷也反复呼吁,每一个人都不要出门,自我隔离,保护好自己,保护好家人,就是对医务人员最大的支持!隔离的无聊时间里,想一想那些日夜奋战在一线的医生叔叔阿姨们,你就不会抱怨了;隔离时的烦躁不安,想想那些父母被隔离,独自留守家中的同龄人,你就会觉得能和爸爸妈妈一起宅家是多么奢侈和幸福。
第二,阅读。
无论什么时候,书都是你最好的朋友。它可以带你穿越时空,让你回眸历史,立足现在,畅想未来;它可以告诉你宇宙万物的神奇曼妙;它可以带给你美好的情愫和崇高的精神体验;它可以带给你知识和力量......它可以让你成为像董卿那样“腹有诗书气自华”的才女,脱口而出的都是震撼人心的警句;也可以让你成为像钟爷爷那样的超人,拯救人类于水火,为世人传颂。一个优秀的人,一定是热爱学习的人。学习的方式有很多,阅读就是其中最轻松的一种。你们平时不是经常抱怨:要上各种辅导班,没时间阅读吗?而今整日待在家中的闲暇时光,除去网课应该还有富余,把它们用来阅读吧!《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》《活着》《四世同堂》《平凡世界》《鼠疫》......除了老师的推荐,还有许多古今中外的名家作品正在召唤着你们。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”希望你们在家“闭关”,好好修炼。
第三,写作。
古语云“书读百遍,其义自见”,书中出现的道理、感悟,你得及时把它记录下来,用自己习惯的语言模式表达出来,将别人的语言经验转化成自己的语言积累。等到有朝一日,你突然就可以无师自通“下笔如有神”了。要把写作变成你的习惯,除了写读后感,还可以把家里每天发生的有趣的、倒霉的、开心的、郁闷的......故事写下来,不是为了完成作业而写,而是当成爱好去做。可以是长文,也可以是小诗,甚至是你配上美图的一篇朋友圈。
第四,整理。
疫情还在持续发展,不知道“拐点”在哪里,老师们已经在家开始备课,做开学前的准备,你们可以在家学习整理。整理自己的衣柜,整理自己的房间,整理书房,这些是大的整理。也可以整理自己的学习成长足迹,把你以前写的优秀文章打成电子文档保存起来;把你1-6年级的成长照片搜集起来制作成一段成长MV;把你喜欢的诗、词、美文(英文、中文、法文)搜集起来,整理成你的积累文本,空闲时诵读欣赏,你会有不一样的体验哦!大家还可以把近期抗疫前线,你喜欢的人物故事整理出来,他们的样子、言语、事迹,就是一个个英雄的故事。
第五,健身。
这一次的疫情看似偶然,实际是大自然对人类的惩罚。人类站在食物链的最顶层,以为可以为所欲为,吃掉病毒的宿主,成为病毒新的宿主,是我们主动招惹了病毒。事以自此,平凡如你我的普通人,怎样生存下来呢?在防御疫苗未产生之前,我们可以锻炼身体,以提高自己的免疫力,抵御病毒的肆虐。强者愈强,弱者恒弱,是历史不变的规律,也是人类系统的自我升级。宅家的每一天,自觉固定一个时间段用于体锻,可以和你的妈妈一起在keep上坚持锻炼;可以打开蒙动乐园,跟着体育老师一起健身;也可以针对自身弱项挑战:跳绳、俯卧撑、座位体前屈......我唯一想要提醒你们的是-----锻炼必须要持之以恒。
第六,思考。
关于生命的思考——如何珍爱生命?如何认识自己?如何保护家人?如何尊重他人的生命?
关于环保的思考——如何认识自然?如何尊重自然?如何保护动物?如何与自然和谐相处?澳洲的大火,中国的新冠状病毒肺炎,这些问题暴露的就是人与自然的关系。
关于防疫的思考——如何认识病毒?如何保护自己?如何养成良好的卫生习惯?如何尊重公共空间?
关于爱国的思考——如何科学全面地看待我们的国家的优势和困难?如何正确地表达我们对祖国的爱?如何识破“阴谋论”?如何既从中国看世界,也从世界看中国?
关于英雄的思考——如何看待英雄?如何敬仰科学家?如何向广大的一线医护人员以及公安干警表达崇敬?如何认识我们这个伟大的国家和民族?
关于公民的思考——如何认识“公民”这个概念?如何理解公民的权利与义务?如何理解个人与国家的关系?如何在大灾大难面前体现出公民的责任与担当?
关于正义的思考——如何理解善良与正直?如何看待“正能量”?如何保持说真话的品质?如何坚守做人的良知?
……
以上几条建议,都应该以计划的方式排进每一天的作息时间,这样才能保证好的想法变成行动,并产生好的效果。祝愿看到这段文字后的你,此刻正在微笑,请舒展开紧皱的眉头,勇敢迎接生命的挑战。待到云开雾散,我们再次相会校园。
牵挂着你们的李老师
2020年元宵夜 于大邑