早上六点多，小可就自己起来了，让我给她扎漂亮的头发。为什么她今天那么积极早起呢？
因为今天学校有活动，她想让自己美美的去参加活动，真是一个爱美的小丫头。
花了二十多分钟，才按照她选的视频，帮她扎好了同款的发型，虽然粗糙，但也还过得去，她挺满意的。
先把他们兄妹俩送去学校，我回家捣鼓一下，一个小时之后再去学校参加活动。
和想象的开笔礼不一样，他们学校组织得有点潦草了，虽然也有一项项的流程，但是每个流程似乎都有些敷衍。
比如第一项家长牵着孩子走过启智门，那个所谓的“启智门”布置得就很简单，不起眼，甚至有些破旧，完全没有啥感觉。
然后就让孩子们坐在小凳子上听校长讲话，家长或坐或站在孩子后面看着。孩子们刚开始坐得端正笔直，一会儿就开始动来动去，乱哄哄的，估计也都没有听校长在讲什么。
在用毛笔描“人”字的环节，居然不是给每个孩子都准备一份，而是每个班两三个同学代表，到台上坐着描一个“人”字，然后展示，拍照。其他孩子就坐下面看着，就像看表演似的。也不知道这样的开笔礼对孩子有什么意义？
在额头点朱砂，老师也是流水线一样，拿着笔从前往后走过来一个小朋友额头上点一点，大的小的，圆的扁的，各种形状的都有。
只有在击鼓环节，每个孩子才有机会排队上去敲三下，算是真正能参与进来的环节。
整个活动过程下来，感觉并不是给孩子们什么仪式感，更像是给学校一个仪式感，好拍照，好宣传，作秀而已。
天气炎热，我们穿着一件衣服都热得冒汗，孩子们却要穿着两件衣服，自己的衣服外面套一件学校临时发的汉服，一两个小时下来，孩子们都汗流浃背了，真是心疼我们的孩子们。
