我读完秃鹤这一章时，我心中并没有感到什么，就是觉得好看，很同情秃鹤，但是，和老师、同学们看完了这一章后，我就认为秃鹤从故事开头到故事结尾变化很大。
一开始，秃鹤并不在意自己的秃头，别人笑他，他也不知道是什么意思。到了三年级这时候秃鹤开始在意自己的秃头了，谁碰她的头，他就跟谁玩命。这时，他开始有了自尊心。心里非常想要头发，认为光头是种耻辱，所以秃鹤的父亲就给了秃鹤一顶帽子。
秃贺带了帽子之后，同学们就一直有想摘掉帽子的欲望，终于有一天桑桑就叫人摘了秃鹤的帽子，秃鹤也就又急又伤心，谁拿着帽子，他就追着谁，事后，秃鹤就出现的消极的状态。从这事之后我认为桑桑那时很可恶，竟然为了自己，而伤害了的别人的自尊心。
秃鹤也为了报复他们，吵着要参加会操，在最后的时候，他摘掉了蒋一轮给他的帽子，使同学们笑，让他们做的动作都动摇西晃，因为秃鹤，而让油麻地小学失去了本属于他们的荣誉。
秃鹤也想讨好人家，但最终还是得到了别人对他的的冷淡。在一次文艺汇演中剧本中有一个人必须是秃子，正在大家着急之时秃鹤决定试一试。这个时候，他开始在找回自己的尊严。于是，他穿着夏天的衣服，在冬天的夜晚里练习，在表演的时候，他把这个角色演绝了，演出后，秃鹤哭了，应该是他终于得到了别人的喜欢而哭的。
读完这个故事之后，我明白了，看一个人不能只看到短处，也不能嘲笑他，应该要尊重他，鼓励他做好一件事。即使别人不这样对你你也要像秃鹤那样努力，去找回自己的尊严。
