文|陌上云开
没东西可写是最让孩子苦恼的，巧妇难为无米之炊。在一些家长看来，孩子之所以发现不了题材，是因为生活太单调，无题材可写。
关键在于“生活敏感度”
然而关键点不是生活不够丰富，而是“生活敏感度比较低”。这个概念是作家和教师的经验性提法。
我们认为一个对生活特别敏感的人，对琐细的看似不重要的事、对自然界的细微的变化的感受会比一般人明显。
缺乏对生活的敏感，生活中一些趣味盎然的瞬间就会被我们错过。
所以，要孩子有东西可写，我们有时候可以调整一下思路，重点不要放在扩展孩子的生活上，而且放在提醒、培育他们的“生活敏感度”上。当然，培育孩子的“生活敏感度”是个世界性难题。
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