每天学习加带娃做家务都感觉到时间紧迫，尤其到了周末还想带儿子出门玩，这样更消耗时间，我在出发前做着早餐听着视频课，做好饭边吃边上课，儿子在一旁催着，我更加抓紧一切时间来学习。
有时候时间真的是挤出来的，我总觉得不够了不够了，但只要利用一切可利用的碎片时间，具有强大的学习信念，再坚持一下就可以了，本没想到早餐时间就可以完成一项任务，但也在忙碌中充实的完成了任务。
临走前想着可以趁着儿子玩耍时空闲背书，把书上内容拍照保存，等到了儿童游乐场，喧嚣一片，孩子的哭笑玩闹声，电玩游戏声人声各种声音交织成混杂的背景音，儿子这次继续玩他的沙子游戏，不过这次我意外得到了一个新常识，以前都是下午晚上逛商场，竟然不知道商场开门时间那么晚。
我和孙先生商量上午陪儿子商场玩，中午买饭回家吃，还能午睡，晚餐还可以有精力细致做，两全其美，结果到的时候即将十点，商场没开门，外面有零星家长陪着孩子在等，工作人员十点整听到音乐响起才放我们进入。
刚开商场，沙子区域只有我儿子一个小朋友，进去后，一排排沙子玩具整齐排列着，那是工作人员收拾摆放的，还没小盆友动，虽然儿子一个人，可以任意选择玩的小铲子车子或耙子，但我发现儿子反而不知道玩哪样，摸摸这个拿拿那个，挑来选去，并没有专注于玩。
后来又来了一个小朋友，拿起几个玩具跑到一旁专心的玩，儿子继续在玩具堆里待着，也不怎么玩，渐渐人多了，来一个小朋友就到这个玩具堆里拿几件自己感兴趣的玩具，然后坐到一旁开始玩沙子，儿子这时候兴致来了，也开始拿工具挖沙子玩沙子。
有时候小朋友玩也需要这种人聚堆玩有意思，不然提不起兴致来，儿子从最初看着几乎不想玩，到后来玩的不亦乐乎，已经融入在热闹的玩沙子氛围中，模仿别的小朋友用脚丫踢沙子，又坐下来用手堆着玩。
我还和孙先生开玩笑说这个沙子区域有个小朋友是mvp，为何这么调侃呢，那个小朋友精力充沛，别的小盆友大都是拿着玩具在一旁静静的玩，他则不停的拿着玩具在沙子区域不停的跑，还推着车走，拿着车上滑梯，再把玩具从滑梯上推下来。
关键他提着体积大的玩具走路也不看其他小盆友，有碰到别的小朋友的危险，他的爷爷虽然紧跟着，也避免不了他的活跃动作，而且还要求他爷爷给他拿着其他玩具。还有的小盆友是有同样玩具，还想着抢其他小盆友手里的，反正这小小区域除了是孩子的天地，也是家庭教育的生动展现。
到了午餐时间，儿子虽然不玩沙子了，开始念叨玩钓小鱼，我提到买蛋糕，儿子立马安静了，等着我给他买小蛋糕吃，等到选择一家餐厅点餐后，孙先生等餐，我抱着儿子满楼层找蛋糕店，结果没找到，全是吃食店。
返回餐厅后，红糖糍粑已经出来了，儿子正好也饿了，我喂他吃红糖糍粑，暂时忘了小蛋糕的事，等到打包好饭菜，我们返程中孙先生拐到巴黎甜甜让我选小蛋糕，父子两个坐车里等着。
我选了一款草莓的小蛋糕，店员开始推荐搭配饮品优惠，我又加了一杯柠檬水，小蛋糕底托比较软，店员拿出来装盒时候没装上，草莓从上面掉落，蛋糕形状也歪了，我让她换了一块，心里不禁想如果点外卖，我不能亲眼所见，即使歪了，估计也不给换了，这就是到店买和在家点的区别。
简单吃了买来的午餐，我开始做了一篇英语完形填空，比以前有进步，不过教育理论知识的背诵依然感觉难，难在它的内容多，我最近习惯于先不直接记忆背诵，先边理解边浏览一遍内容，有了预习了解后再开始记。
孙先生觉得我自己学习赶的紧，建议我一周学六天，放松休息一天，我心里也想可以有，但其实我又明白放弃一天等于有了泄气的缺口，第二天可能开始回味前一天的安逸，影响深远，倒不如每天减少量但依然每天坚持强。
我慢慢沉入书中一个知识点一个知识点的理解着记，等到了结束的那一页，我想我又坚持住了，完成了当天任务。每当我自我设限觉得不可能时，但真正学下去，有了可能，到最后完成，坚持就是这么一个过程，从觉得不可能到可能再到完成。学习习惯养成，坚持每天不是痛苦的进行了，开始自然了。
