20181121【137累积法日精进:涵涵妈打卡第211天】 1、读经人员：涵涵,妈妈； 2、读经方法：137累积法； 3、读经内容: 《周易.下经》第57-第58；《德育启蒙》1；《成语接龙》2。累积3遍。妈妈通读增广贤文2遍。
今日分享：
一、错误的习惯思维
（一）读、用不分，觉得读了不懂，故不读；
（二）价值、价格不分，不看价值，只看价格；
（三）经、典不分，总是认为从《三字经》《弟子规》开始比较好，置最有价值的经典于不顾；
（四）自己的身份不分，认为自己是上帝，是消费者，没有意识到自己是求学者，需要排空自己，好好学习；
（五）购买教材的目的不分，爱讨价还价，重点不在如何教育孩子上，而在如何省钱上。
二、解决方法
（一）先读，管他懂不懂，读了也许不懂，但不读就永远不懂；
（二）仔细了解，确定价值所在，没有价值，再便宜也不要；有价值，而价格这样便宜，则要更加珍惜；
（三）系统读经，经、典同步；
（四）确定自己的角色，哪个更轻，哪个更重；
（五）确定自己的目的，尽量把精力用在主要目标上。
早课学习随卦第四讲：
在家里,夫妻之间是怎么相处的,也同样会给到孩子一个跟随的榜样,夫妻相处得好,孩子长大也会和别人好好相处。
如果对父母不好,那您对儿女再好,最终结果也是不好,因为孩子都是有样学样的的,所以我们一定要做好自己 ,做好了自己 ,孩子自然就会跟好了。
我们要做到“五好”：眼睛好，即开善眼；嘴巴好，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒；心地好,发心要正，不起妄念；胳膊好，身体健康，身体健康不让家人操心，是最好的孝行；腿好，要勤快，不仅说，更要做到，常说的要把宜家放第一位。不要做语言的巨人，行动的矮子。
生活点滴：中午妈妈打电话叫我下午接了孩子后回家吃晚饭。回来的时候，妈妈已经做好饭菜了。吃过饭，我准备洗碗，妈妈忙说我来洗，我来洗。硬是不给我洗，还说今天在家她没做什么，我上班比较辛苦。弄得我真的是很不好意思。我只好拿出口袋书带着孩子诵读经典，涵涵和侄子读了一会就只顾玩了，随他们去，我自己读完。
