《我的“拖延症”诊断报告》

举例一:打卡作业

现象:我有很强的拖延症现象比如打卡作业,其实我每天特别积极的听课,一早起床就听老师的视频课,有的时候会反复听看两遍。但就是迟迟没办法,变成文字来打卡。

一方面是觉得时间还早,不着急,再多听两遍,好好思考,好好输入再输出,另一方面期待自己能一次完成很好的打卡文, 获得优秀打卡文……

结果一拖再拖,结果到了晚上时间不够了,不仅开始抱怨自己,更不知道怎么写,也更不想写,所以要么就敷衍了事,要么告诉自己明天再写。

原因:反馈延迟()

信心不足(害怕和担心自己写不好)

分析冲突(自己杂念太多,想着把这件事情做完以后再来写或玩一下手机再来写。)

对策:

番茄工作法:每次看完视频课或音频课,马上进入一个番茄钟时间,把自己的感受和收获输出出来。或者用一个番茄钟时间写一个大概的框架。

烂开始:先不要想着完美,先想着完成,哪怕写一点点。

任务分解:制定计划30分钟到60分钟,花30分钟写,再花30分钟修改。

举例2:每日复盘,每日计划。

现象:明日复明日,不喜欢反思和深度思考。

原因:价值感不足

对策:价值链(自己要清楚的知道,如果每天都想进步一点点,或者比昨天更好,一定要学会每日提前做计划,定目标。晚上学会总结、反思和复盘,今天哪里做的好?哪里做的不好,为什么做的好?为什么做的不好?该如何改进?…………)

只要开始永远都不晚。加油吧,不过30而已!

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