要学会享受教育
作为一个教师，从事教育工作。你喜欢它也好，讨厌它也罢，你总是要面对它，你是逃不了，躲不掉的，除非你不干了。
假如一个人每天去面对一个令其讨厌的东西，不难想象他的日子是多难挨，过得多不快乐呀！而一个人若每天都去干一个令他喜欢的工作，那么他就会越干越爱带劲，越干越好。
面对同样的教育工作，为什么有的人讨厌，有的人却喜欢它呢？我想这是个心态问题。
你讨厌它，过一天；你喜欢它，亦过一天。同是过一天，这一天却是截然不同的一天。
这一天可以是郁闷、无聊、烦恼和难耐的；这一天也可以是快乐、忙碌、满足和幸福的。主要是看你以什么样的心态去过这一天。
这里不妨先说个三个人砌墙的故事。同样是砌一堵墙。一个没好声好气地说是在砌墙，另一个满心欢喜地说是在建造高楼，还有一个满脸自豪地说是在建座美丽的城市。三个人后来的发展，最终最有成就的就是那个说建造城市的人。同样在做教育工作。若囿于眼前的琐屑事，没有远景，可能在瞎忙一通，满足于眼前的现状便罢；若把每天的工作，当培养世之伟人、国之栋梁来看待，那他就会认为他怎么付出都是值得，做每一件事，都会有长远的打算，并且会力求做得尽善尽美，他也会因此而很有成就感，因为九层之台，起于垒土嘛。
教育就是要有理想和追求。要把每天的工作同自己的理想和追求联系起来，就像砌墙不仅仅是砌墙，还要同建高楼大厦联系起来，更要同建筑美丽的城市来加以审视。一旦对教育有了更高远的追求，就会为之奋斗，为之献身而乐此不疲。
教育的过程也是一个不断探寻的过程。就像登山，有一路上披荆斩棘的付出，也有无限风光在险峰的收获。在探寻中付出，付出也是一种享受；在付出中收获，收获更是一种享受。学会享受教育，才能感受到教育的快乐与幸福。一旦学会了享受教育，我们就不言教育的艰辛与困苦！
只有当我们学会了享受教育，我们才会对教育投入更多的物力和精力，我们才会把教育做得更好！
