小学生学习成绩如何提高?
这个问题困扰了太多的家长和孩子,很多孩子在成长过程中,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥,都认为孩子是天下最聪明的,可是上学以后成绩不理想,也有的孩子开始可以,以后越来越差,看着现在的成绩,想着过去的聪明,心理不是滋味。
孩子学习好,学习不好,和先天智力无关,和主观意识无关,和家庭教育模式,怎么培养孩子有责任心,有爱心,有敬畏心,换位思考,动手能力有关,从小溺爱的太过分,什么都不让做,导致什么都不会做,以自我为中心,一点苦不能吃,到时候孩子学不好就很正常了。
还有一个重要问题,就是孩子在学习中发生过什么事请,这些事情和学习管理了什么联系,如果是积极的联系,比如一次意外的成功,一次被鼓励等等,孩子一学习,就兴奋,思维就敏捷,成绩就好,又不断提升自信,学习状态更好,形成良性循环。如果是消极联系,比如老师批评,同学嘲笑等等,一学习就烦躁,就分心走神,就磨蹭,记不住,学不进去等,这是多数孩子的状态。
提分,就要消除这种消极的情绪反应,让学生积极起来,形成自主、高效的学习状态。
只要孩子和学习建立了积极的条件反射,是一辈子受用的,不分哪个年级。
焦点初级11期 张双双 坚持分享218天 星期二 晴
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