刘老在课程中讲述了自己的行医历史，他擅长治疗疑难病症，表现为病因不明，病机难辩，病情复杂，症状罕见，表现怪异，辗转治疗无效的一类病症。指出当今院校教育的诸多弊端，如没有培养学生热爱中医、坚信中医的信念，中医教育西医化，不重视经典，不重视临床实践等等， 提出问题一针见血，受益匪浅。并提出学好中医的方法：
1.要有坚定的信念。刘老临床只用中医中药，告诉病人只有4种药不停(高血压，糖尿病，精神病，激素)，其余西药全部停掉，只服中药。
2.培育相关学科，如文史、思维、心理等。不认识古文字，读不懂文言文学不好中医。
3.一定要阅读背诵经典原著。并提出了读书方法：满足实际需要先读，弄清理论原委次读，百家著述兼读，经典著作研读，坚持不懈普读，遇到问题现读，无效之时寻觅读，获效之后背诵读。
