1.雨中情思：周末秋雨绵绵，站在窗前看雨，你看到了什么？用80-140字把你所见所思写下来。发微信，分享你的精彩！

2. 学校运动会。整个学校沸腾了。人来人往，你留心了吗？

操场上的风景：老师、同学（运动员），你认识的，不认识的，他或者她，有肖像，有语言，有动作，有神态，你只要抓住一个人的一个点写一段话，80—140字，不少于一种修辞，要求传神表达。

3.那一点的无限风情：聚焦一点，写一写老师、父母或同桌的眼睛。80—140字。

4.角落里也有风景：校园很大，校园很美，用你的慧眼去发现，或许是不经意的一瞥，细微处、角落里也有风景，写出你所见，别人未见的人、物、景，不超过140字。

5.定格在心灵深处的背影：总有一个背影让你记忆犹新，为之感动，请写一段话，不超过140字。

6.阳光下的发现：阳光下你会有很多惊喜、感动……不超过140字。

7.公开课，尤其是大型活动的公开课，对大家是一次挑战和历练。以“公开课上”为话题，写写你的所见所想，不超过140字。

8.就在那一瞥与抬眼之间：回头一瞥、抬眼之间……有那样的一抹微笑、一眼的深情注视……一定会带给你温暖、鼓舞、力量……写下来，不超过140字。

9.感悟“错过”：在你成长的路上，很多人，很多事，不论大小，你有意无意，错过了，有的还真会成了你的过错。请以“错过”为话题，写下你的独特感悟，不超过140字。

10.一言难尽的“面子”：莫言的《卖白菜》中母亲“你今天让娘丢了脸……”，让“我”刻骨铭心，潸然泪下。“丢了脸”，也就是我们常说的“丢了面子”。你有这样的经历和体验吗？说说你对“脸面”“面子”的看法，写下来，不超过140字。

11.跟着美词看世界：（选定课本内的词语组成段落）

12.你有心爱之物吗？小小物件，或有型或有款，或有趣或有味……可以说明，可以描写……和别人分享你的心爱之物吧！不超过140字。

13.其实我想谢谢你：有时有人帮助了你，让你走出了困境，脱离了痛苦，避免了尴尬，增强了信心……可是那一声“谢谢”，却话到嘴边又咽下。请以“其实我想谢谢你”为话题，写写你的经历，不超过140字。

14.时光匆匆，岁月有痕，多少瞬间温暖我心……请以“细数那些温暖的瞬间”为话题，写写你的经历和体验，不超过140个字。

15.感恩，就要大声说出来：今天是感恩节，和孩子们说，把你的话写出来吧！孩子们异口同声，不愿意！看着孩子们的笑脸，真的很可爱。夜自修结束，家长微信群里，灿烂依旧！

16.为自己鼓掌：坐在路边为别人鼓掌是一种态度，为他人的成功感动是种情怀……为自己鼓掌为自己点赞为自己感动也未尝不是一种境界，你有为自己鼓掌、点赞、感动的时刻吗？写下来，不超过140字。

17.从今天开始：昨天已经过去了，那么我们就从今天开始吧……以“从今天开始”为话题，写一写，不超过140字。

18.摇一摇：摇一摇，一个很有意思的话题，我不说，你写写吧！不超过140字。

19.快与慢：快与慢，你怎么看？写下来，不超过140字。

20.文字传递我的……王君老师今天的作文课《让文字传递＿＿＿＿》。文字传递我的……写写，不超过140字。

21.一句话一辈子：有一句话总在耳边萦绕，有一句话总在心里荡漾……写一写，不超过140字。

22.远方：每个人都有自己的远方，请以“远方”为话题写一段话，不超过140字。

23.我的年度“字”：2016过去了，总有一个字适合你。你的年度“字”是什么？它能概括你的喜怒哀乐成败得失。写一写，不超过140字。

24.又到一年考试季：又到一年考试季！怎一个“考”字了得？考，一定会触动你的心灵，可以写自己记忆中的深刻经历，可以写自己独特的感悟，还可以作适度拓展……不超过140字。

25.  2017.1.22，我的这一天：各位同学，今天是2017年1月22日，请你以“我的这一天”为话题，写一写，不超过140字。今晚7点半前分享微信群。【请认真审题】。

26.年趣：童年与我们渐行渐远，过年又该是别一般模样了。过年，赏年，品年……年年有趣味有滋味有情味，以“年趣”为话题，写写吧，140字左右。

27.走近经典，对话人物：对话＿＿＿（名著名篇中的一个人物），把你想对他（她）说的话写出来，不超过140字。微信群分享。

28.春天来了，你发现了吗？把你感受到的春天写下来吧。不超过140字。

29.高贵与卑贱：周国平说“人的高贵在于灵魂”。高贵与卑贱，你怎么看？写下来，不超过200字

按：写写你的同桌，不超过200字。

30.以“闲”为题，150～200字。要有生活的画面、细节、场景，写出你独特的发现[玫瑰]

31.清明时节，那一跪，几多真情！由此联想开去，说说“跪”。150～200字。

32.一组图片，一只猫，一个小男孩。自拟一个灵动诗意的题目，写一段话，200～300字。【感谢冉平先生的美篇。盗图也光荣！】

33.今天就写写“狗”，写出各自心中的“狗”。200～300字。

34.自读李瑛《我骄傲，我是一棵树》，仿写一个章节。

35.叶子专题，寻觅五片叶子，配上抒情性或哲理性文字，或短诗短章。

36.初二的孩子还有“六一”吗？

37.以“我是＿＿ ”为题，写写自己，不超过140字。

3.无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，或是其他的亲人、朋友、师长，总有一些话让我们记忆犹新。请以“那一句话”为题，写一篇微作文，140字左右。注意情境描写，细节刻画。

39.写写“我的新同桌”，140字左右。

40.夕阳虽已近黄昏，却也别有韵味。 描写夕阳之景，抒发独特之情。不超过140字。注意：写景顺序；调动词语与运用修辞。

41.母亲是离我们最近的人。以《母亲的眼睛》为题，写一篇微作文，140字左右。注意：写出特定情境中的母亲的眼睛。

42.总有那么一刻，让你感到有一种无法言说的开心，甚至是不为人所知也不愿意被人所知的快乐与欢喜，请以《小欢喜》为题写一篇微作文，140字左右。

43.我笑了

44.咱爸（妈），写一个细节，关键在“咱”。140字左右

45.每个人的心里都有一个秋，秋的色彩，秋的味道……都会令人浮想联翩。请以“秋的遐想”为题写一篇微作文，140左右。

46.抓住运动会上的一个画面，聚焦一个人，进行细节性描写。要求至少使用两个人物描写方法，至少使用一种修辞；“不必说……不必说……单是……”和“或许是因为……或许是因为……”的句式选用一种（可以全用）。140字左右。

47.以《阳光下》为题写一篇微作文。大背景下的凝视和倾听，所见所闻所思，都可入文。“我”的视角看世界，灵动的文笔表达“我”的情思。控制好字数，140字左右。

48.世间万物，动静之间，气象万千。请以《动与静》为题写一篇微作文，140字左右。

49.误——误点，误会，误解，耽误……误，一个字里，有多少故事，有多少画面，有多少感慨和感悟。请以“误”为题写一篇微作文，140字左右。

50.2017年11月18日，也许对你来说很平凡，也许对你来说有着特殊的意义……总有那么一瞬让你怦然心动，总有那么一刻定格成画面，总有一个人让你印象深刻，总有一件事让你难以忘怀……请以《“2017年11月18日”这一天》为题写一篇微作文，不超过200字。

51.请以《特殊的味道》为题完成一篇微作文，不超过200字。本题由曹燕同学智慧奉献。

52.你有过“等待”的经历吗？等待有时会有结果，有时也许没有结果……请以《等待》为题写一篇微作文，200字左右。

53.请以《距离》为题写一篇微作文，字数200字左右。【本题由陈沛瞿智慧奉献】

54.我们奋力前行，有时候我们是不是会退一步？请以《往后，退一步》为题写一篇微作文，200字左右。（本题由林柯彤智慧奉献）

55.在校园里走走，总有一个角落，总有一棵树，一朵花……牵住你的目光，触发你的遐思……以《一角一景》为题，写一篇微作文。