儿子,古人云:读万卷书,行万里路。这句话的意思,相信以你做阅读理解的水平,比我们更能解读出其深层含义。
游学,自古以来,就是世界各国各民族中最为传统的一种学习教育方式。古往今来,无论是在东方还是西方,游学都有着悠久的历史。在东方,最早的游学可以追溯到春秋时期,孔子带领他的72个学生周游列国去传播他的治国思想。在西方,许多文化名人,比如亚里士多德、莫扎特、卢梭、达尔文都曾在少年时期到国外去游学。
就你喜欢的游记,东有“千古奇人”徐霞客写下的《徐霞客游记》,西有著名的《马可波罗游记》向世人展示了东方文明史诗般的瑰丽巨卷。
所以,儿子,当你刚刚降生,我们就在计划着你的万卷之书和万里之路。
是的,我们预谋已久,并且,在你小时候,我们的计划也一直顺利实施,可是,在小升初之后,我们却妥协再妥协……
让我从头来捋一捋我们的行动。
“读万卷书,行万里路”
后的不同
作为00后的70后家长,我和你老爸在你出生后就一直奉行着一个准则:读书和行路,一定要两条腿走路,以弥补我们当年各种条件限制没有“行路”的遗憾。
行路,就从广州开始!从国内开始!于是,从你刚开始学会走路的时候,每逢节假日,我们都会带着你去广州的各大公园,各大景点,我们在白云山上滑草,在珠江边放风筝,在中大的草坪上踢球,在华南植物园静等花开,在东山堂听唱诗班唱歌……再大一点的时候,我们带你去海边冲浪,去草原骑马,还跟着《爸爸去哪儿》的脚步,去雪乡看雪,去哈尔滨看冰雕。中原、关中、巴蜀、吴越……有些时候,是我们一起,但更多时候,是你跟着同龄人游学,祖国大地,到处都留下了你小小的足印,你在我们“预谋”的轨道上如鱼得水。
有人说,孩子这么小?他看得懂吗?有用吗?其实,我没想那么多,我当初只是觉得,每次的旅行能让你开阔视野,感受到世界的不同,就够了。但是你给我们“回馈”的却不止这些:作文课上,你个性化的文笔和独到的观点总是让老师惊喜,你的作品还登上了 一些杂志刊物。当别的家长还在为“陪作业”熬到心脏要搭支架的时候,你的作业我们只需要偶尔抽查就可以了。尽管我偶尔会不放心,趁着你睡着了检查你的作业。多次的出外历练,你已从那个要妈妈担心踢被子、操心收拾行李的孩子,变成在营团里那个让老师最放心的孩子,虽然也有懒得洗澡的时候,但总体说来,你是一个“合作度”很高的孩子,自信、独立、善于合作,这是老师对你的评价。
所以,小时候每到寒暑假,你最兴奋的事情就是不断追问:这个假期,我们去哪儿?和那些一到寒暑假就睡懒觉看电视作息颠倒的同龄人相比,你就像一只快乐的小鸟,快乐地飞翔在蓝天下。每到学期中,我就开始留意各方面的游学研学信息,筹集好资金,让你到处“行路”。南到海南的天涯海角,北到天山的天池,高山、大海、草原,唯一还没有去过的,就是沙漠了。
可是,沙漠之行却停滞下来了。
因为,我们要小升初了,五升六的那年暑假和寒假,为了刷题,我给你报了满满的补习班,你也不负所望,在最关键的那个学期,考了数英双百的好成绩,并因此摇签入了广州外国语学校,让为小升初焦虑出两鬓白发的老母我松了一口气。
“刷题大过天”
的宅少年
原想着上初中后,可以继续旅程,可是,万万没想到的是,阻力居然来自于你!
也许是青春期作怪,也许是作业的压力,每当我们提出要出去走走,你都是拒绝的:没时间,我要做作业!
家里经常上演的对话是:
——儿子,快来看,电视上牛津的景色,多美啊!
——没时间!
……
——儿子,这个暑假我们去埃及或者敦煌好不好?
——在电视里看看就好啦,不想跑那么远!
——儿子儿子,你的好朋友小K要去美国游学,一起报名好不好?
——不去,累死了,作业都做不完。
……
以作业为借口,你终于让自己变成了一个标准的宅男。作业之余唯一的兴趣,就是看看游戏视频,看看日漫——因为每集的时间都不长。
当然,唯一让我们欣慰的是,你还有一直坚持的爱好——看书。
确实,你很爱看书,科幻、历史、侦探、游记、杂文……你阅读量很大,速度也很快,你甚至觉得,所有拍出来的电影电视,都不如文字本身有魅力,那些奇幻的文字,一旦落到了影像上,就失去了它本身的张力。
可是,仅仅看书就行了吗?
儿子
,我必须逼你走出去!
如你所说,影像消减了文字本身的张力,可是你知道吗,影像和画面,同样也还原不了现实的魅力,你在电视上看到的风景,在书上看到的画面,都是固化的,你看到“飞沙走石”,你看到“寒气浸骨”——躺在沙发上的你一定不会皮肤发紧,只有在暴露在那样的环境里,才能真正感受到!
你喜欢漫威的英雄,我们也喜欢,但我们同时还喜欢金庸的武侠,不知道你琢磨过没有,同样是脑洞大开创造了自己文学世界的大师,为什么中国出的金庸?而美国却是斯坦李呢?同样是恐怖小说,中国盛产的是画皮和聊斋,而美国却是克苏鲁神话?你还喜欢福尔摩斯,但同样是侦探故事,爷爷奶奶却一直在看狄仁杰探案和包青天……你知道这是为什么吗?不同的文化,孕育的是不同的生活方式,不同的气质乃至不同的思维方式,不身处其境,不在这种环境离切实生活,你如何感受其中的差别?还有你那个去加拿大研学的同学,想来,她在加拿大寄宿家庭的院子里滑雪,一定和在滑雪场的感受很不一样吧。
陆游在《冬夜读书示子聿》写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——孩子,现实永远比书本来得活泼生动,让人印象深刻!你还记得吗,你在作文课上写的贵州的乡村,你在美术课上画的寺院的屋顶,都受到了老师的A+++的好评,而这些,都是你小时候“行路”的收获啊。万卷书不等于万里路,读书和行路,本就应该是我们学识的左右腿才对呢。
哈佛校长曾经说过,一个人的优秀程度决定着他生活的广度。你知道你们学校的名人、你的师兄李维吗?他每个假期最忙碌的事就是跨越大半个地球看世界,他曾在加州大学伯克利分校里聆听老师开讲美国历史,在大英博物馆的亚洲文物里秒懂了“侵略”;在美国时他寄宿在教堂营地,和女主人一起摘松果深入了解当地文化;在英国时他的口语水平达到很大提升,与外国人交流无障碍,拿着地铁卡穿梭于伦敦名胜。他还结识到俄法西班牙等不同国家的朋友,懂得在外需要做高素质的公民。2016年,他中考英语以140+的高分从培正中学考上了广州外国语学校,国际研学经验让他从小便体会到中美教育差异树立远大理想,从高一开始就备战托福准备冲击世界顶尖学校。
所以,儿子,我必须要逼你走出去,去感受,去体悟,去探索,哪怕是带上作业!我相信,即使同样是写作业,在伦敦的咖啡馆,在纽约的肯德基,在澳洲寄宿家庭里,和在广州的星巴克里写作业,一定都有不同的体会。
一个正当豆蔻的少年,不应该把自己关在屋子里看书写作业,相比一个学霸宅男,我们更喜欢看见一个阳光少年,在正好的年纪,行正好的路,晒正好的太阳。
所以,儿子,这个寒假,准备好了,考完试我们就出发!
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