奇迹问句一当暂时找不到目标的摆脱困境法 案例是小智不尊重哥哥,陈老师用同理,赞美,自我赞美,奇迹问句,让小智想像他尊重哥哥了,等哥哥一起去上学,提醒哥哥东西别忘了,出门检查书包,哥哥慢点也不生气了,小智的改变,妈妈很开心。奇迹问句一帮孩子构想未来的愿景中产生希望,找到与目前问题解决办法。 晚上的学习,学会赞美,使我们学习效率高,注意力集中,凝聚力,击掌,达成一致,通过一个案例,学会跟孩子互动模式很重要,灵活应用,亲子关系的重要,不期待,带着未知,好奇,不预设的态度。王老师的答疑,使我们学到了很多,我们要多练才能成长。
好妈妈成长团许渝苹原创分享晋级班46天2020.6.27夲周约练第4场,四期分享I3天
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