傍晚接儿子回家的路上，“妈妈，今天有件喜事要和你分享，我居然成为儿童节演出的领唱，张老师还让我排动作，准备四个合唱成员的服装”，说话的同时，孩子手舞足蹈。“真的呀，那要恭喜你了。请问，你是怎么被选上的呢？”“是我自己推荐的，没想到张老师同意了，真是开心。”“今天一天过得特别开心吧！”“其实并没有啦，还有一件伤心的事，数学作业得了D，没有完成今天的目标”，孩子沮丧的回答。“妈妈不记得早上的另一个目标是什么了！”“是自律呀，我今天在课后没有吵闹，管住了自己的嘴巴，认真完成了课后作业，不过上课听的不太认真。”“你觉得课后作业认真和上课专心哪个重要？”“作业认真，不，不是，两个都很重要，不专心听课怎么可能完成的了课后作业”。“太棒了，原来你什么都明白，能分得清主次。那么晚上我们怎么安排？”“你回家做饭，我把英语作业，数学作业做好，爸爸答应我一起去踢足球的，可以么？”“当然可以，这是好事呀。我和爸爸还安排去超市采购，准备明天聚会用的食材。”“那我们先去超市再踢足球。”所有的目标都已完成，除了把数学作业的时间用来阅读了。
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