最近上班，每天都有处理不完的事情，心累。
班主任，怎么这么累？事情，为什么这么多？
教书育人，只是一个角色的匠人。学习，先学会做人，学做人，比成绩更重要。
一大早，又是小涵，一大早过来，无精打采，早读不读书；上第一节课的时候，一打铃竟然跑了，立马派人去找……10分钟后自己回教室了，这回来，依旧是不看书，不听课，乱画画，只顾自己讲话……
提醒，善意的提醒，没有用……
没有生气，更是难过，昨天还发信息给家长，表扬他……
第3节课前，又是小涵！接水要排队，他插队不说，还猛踩别人几脚，这样的行为，太令人气愤！这样发展下去，岂不是霸王？
第3节课，什么作业也没改，处理这个问题，心力交瘁。
中午，又有一个孩子发烧，这已经是本周班上第4个发烧了……还有一个孩子没吃午饭，踢足球去了……
等等这样的事，让班主任的工作，是零碎的，是抓狂的，累并快乐着？
若一定要有快乐的话，那也许就是孩子们那一张感谢的纸条，那一个担心老师饿肚子递过来的小面包……
