阳春三月――温暖有你
阳春三月，微风不燥，在这温暖的季节里，孩子们喜爱的生命教育课程又和大家见面了！
今天生命教育的主题是《我在互联网修盲道》，由郑老师给孩子们上。这个主题一出现，孩子们就开始议论纷纷，什么是盲道？在互联网上怎么能修盲道呢？……看着同学们热情那么高，我当场表扬他们：会思考的孩子最棒，请你们带着这些问题开启今天的学习吧，相信倾听完今天的直播，你们的疑问定能迎刃而解。
因心有疑虑，所以他们听得异常认真。课堂上，老师提了三个问：大家有见过盲人吗？说到盲人你会联想到什么？大家觉得盲人能上网吗？面对老师提的问题，班上的孩子也七嘴八舌议论起来……有的说当然见过，有的说盲人好可怜呀，有的说很幸运自己是健康的，还有的说盲人有很多不便，怎么可能会上网呢……郑老师告诉孩子们其实老师自己就是视力有障碍只能感受到光，但是他却能跟别人一样操作电脑，正常上网，他还亲自演示给大家看，他是利用了语音提示操作来运用互联网。此时，孩子们听得更认真了，他们对郑老师充满敬佩，一个有视力障碍的人，竟然可以给全国的同学们上网络课，太了不起了！老师还告诉孩子们，全球有六亿障碍群体，被互联网忽视，生活在有网络的地方，有稳定收入，却因生理障碍，无法使用互联网产品，例如，身体，听力，视力，认知等残疾。孩子们为全球有那么多障碍人群而悲伤、可惜，并表示以后一定要多关心身边的残疾人。
同学们更加惊奇的是信息无障碍研究会可以让障碍人群上网，让这些原本已经不幸的人可以和健康的人一样，享受网络的多彩与便捷，听到这一刻，孩子们不约而同地鼓起掌来。
孩子们对郑老师充满敬佩，对残疾人的未来充满了憧憬，他们在作业单上写下了内心的期许与美好的祝愿！
这节课，孩子们在感受生命，感受生命的伟大，他们说现在要认真读书，长大后创造为盲人服务的机器人，帮助更多有障碍的人运用互联网。感谢郑锐老师的精彩讲解，为他点赞，相信残疾人的明天会越来越好！
