继续上周的话题，上周我说到生活学习需要断舍里，在文末我给自己布置了一个任务，就是整理所有有报名听课的网络课程。

结果不整理不知道，一整理吓一跳，我用Excel表逐步整理各大平台上，我有报名缴费参加的课程。整理完毕之后，发现自己一共购买了46个网络课程，而且还不包括演讲类，直播类的课程。然后我给这些课程进行了分类。基本属于以下几个类型，

一：个人提升，个人品牌；

二：育儿；

三：兴趣，爱好；

四：读书、写作；

五：知识类；

六：健康类。

其中育儿类的课程最多，一共有15个。个人提升和个人品牌类得一共有11个。知识类的8个,其中英语有关的3个。健康类的有四个。

通过这次整理，我发现有些课程，当时完全是冲动消费，其实自己并不是真的需要，只是当时很有兴趣而已。还有些课程，不具有长期实用性的。现在已经不具备观看价值和实用性了，特别是阶段性育儿类的知识。还有些课程是属于锦上添花类型的，有空通过这个丰富生活最好，没有也没关系。

总的来说还是因为自己的个人目标和价值观没有确定的原因，所以购课也很盲目。另外，自己的计划执行能力非常的不好，很多课程买过来都没有听完。听完以后能真正实施起来的更是少之又少。

下一步任务：结合本人实际情况，确定目标。制定梳理课程处置计划清单。

各位看文的朋友，你们是否也遇到我这样的情况呢？知识饥渴，但是无脑买了很多课却没有真正的利用起来。欢迎你们留言讲讲自己的经历，或者好的学习方法。