看完《亲子财商训练第一书》，我决定这样培养我家宝宝的金钱观。虽然书本告诉我们的是如何培养、训练孩子的财商，但是我觉得财商这个词太大。

就我自己的实际情况，连个像样的理财都不会，离财商还是有很大差距的，所以说，就目前的认知，我把它叫做金钱观。

1.在孩子三岁的时候教他认识钱币。

在宝宝的眼里，不管是纸币还是硬币充其量就是一个玩具，他不知道这个东西可以换来漂亮的衣服，可以换来好吃的食物，还可以换来更好玩儿的玩具。

所以，他对钱的最初的认识和兴趣，就是花花绿绿的图案，或者是叮叮当当的响声。就像我家一周岁的宝宝，总是沉迷于硬币掉在桌子上的啪啦啪啦。

当宝宝三岁的时候，就应该让他明白，钱作为一种特殊的物质，我们的衣食住行都离不开它。并且要让宝宝明白，钱不是自己长出来的，是爸爸妈妈每天上班赚来的。

2.在孩子四岁的时候，让他学会简单的花钱。

当宝宝上了幼儿园以后，很重要的一件事情就是要教会宝宝花钱。刚开始的时候可以和爸爸妈妈一起去超市，付账的时候让宝宝去交钱，找零。

再后来就可以让宝宝自己完成简单的交易，比如帮爸爸妈妈买一饼矿泉水，给宝宝自己买一份喜欢的小零食。

3.孩子五岁的时候，负责家里的记账工作。

因为家里一直有记账的习惯，现在一般是由我和老公共同完成。等我家宝宝五岁的时候，能写简单的字，也明白了家里的柴米油盐酱醋茶以后，这项任务就交给他完成。

让他从记账中强化对钱的认识，同时也对家庭的财务状况有个简单的了解，为以后学会合理消费打基础。

4.孩子六岁的时候，每天给他固定的零用钱。

六岁的宝宝已经上了大班儿，马上就是小大人了，手里也该有点钱，完全由他自己支配。至于是每天都花光买点小东西，还是攒几天买一个大件，都随他的心愿。

这样做的目的一是为了培养他的独立意识，二是让他在实践中明白攒钱的意义。

5.孩子从七岁开始，每月给他固定的零用钱，数目逐年增加。

经过之前的锻炼，等孩子七岁的时候，就要改成每月给他固定的零用钱。爸爸妈妈发工资的日子，也是孩子发零用钱的日子。

希望通过这样的方式，孩子能慢慢学会整体的统筹规划，对这一个月甚至是这一年可能有的花销都有一个安排。所以，是月光呢，还是每月存下部分以备不时之需，就让他自己慢慢去探索吧。

6.当孩子到了十岁的时候，就让他做些力所能及的事情去挣钱。

就目前的状况，也只有让孩子做些额外的事情挣爸爸妈妈的钱了。现在还没有想好做什么，但肯定是有一定难度的，不管是脑力的还是体力的，总得让他明白，钱来之不易，要懂得珍惜。同时也让他体验一把，挣钱带来的喜悦。

7.在孩子12岁的时候，让他学习简单的理财。

对于理财，我想只能从最简单最原始的方式去培养了。让孩子把他剩下的零用钱存起来，可以给他自己开个账户，也可以让爸爸妈妈代管，等下次发零用钱的时候把利息一并发放。

当然了这个利息肯定是要高于实际利息的，要让孩子尝到储蓄的甜头，以增强他继续储蓄的动力。

8.孩子在12-18岁的这个阶段，学会合理安排自己的花销，懂得理财的意义。

这个阶段没有新的学习安排，就是让孩子在不断的实践中学会花钱、攒钱和挣钱。

9.孩子19岁的时候，给他人生的第一桶金。

19岁，当孩子在大学入学时把他从小到大的压岁钱全部给他，这是对前18年教育和学习的成果检验，也是开启他新征程的资本。

希望他能合理安排和使用这些钱，不管是用来投资还是提升自我，甚至是丰富自己的生活，都能有一种不一样的体验。