教化权力是存在于同意权力与横暴权力之外的权力结构的第三者
特点
1、无为政治中基层上所表现出来的并不完全是许多全力相等的公民共同参与的政治
2、既不属于同意权力，也不属于横暴权力，发生与社会更替过程中。
3、打比方像在逆旅中生活的人就得接受一些教化，在众多规律下，走的不会太坎坷。
4、被教化的人不是遵守社会契约与个人意志，而是先于存在的，并没有被被教化者选择的一套范式。
5、教化权力在亲子中较为明显，但不限于亲子关系；
6、教化权力夸大条件是社会变化少，文化相对稳定，问题出现少，乡土社会比较贴近；
长幼秩序
乡土社会相互对待的态度依据长幼有序；
长幼原则也是教化权力的重要体现；
在变迁社会中，教化权力会缩小，年轻人不怕变，年长者适应习惯之久，依靠经验，面临威胁
