2017.12.26休息一天

2017.12.25 《好好学习》第3遍第1章

想要做到极致，不是说只学某个专业的知识就够了，也不是简单的，这也学学那也学学，而是要学习与解决某一类问题相关的所有核心能力，这一点一定是突破专业限制的。

某一类问题，比如通过公众号建立个人品牌，打出影响力，有了影响力，跨界做相关的事情都很容易上手了，但要学会辨别独立完成这件事，哪些才是核心能力。

2017.12.24 《好好学习》第二遍小结

管理知识，最重要的并不是大多数人以为的，对知识进行收集，分类保存，知识管理的核心，实际是通过管理知识，提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。

在我看来，各种表面上看起来无用的不相干知识，最后在底层都会联系起来，而一旦你理解了这一点，就找到了知识一通百通的突破口。

2017.12.23《好好学习》第2遍第4章

有些人一心想要拓展人脉，他们采取的方式往往是参加各种活动沙龙，四处发名片，但是其实这是一种效率极其低下的做法，因为拓展人脉的关键利率，不是发更多名片，而是让自己变得有价值，让人们愿意把你推荐给别人，所以拓展人脉的关键首先是不断的提升自己的价值，让自己变得对他人有帮助，其次才是让别人知道自己的价值。

做公众号，人脉投资都是一样的，他们背后都是复利模型，这个世界的基本运作规律之一就是复利模型。

2017.12.22《好好学习》第2遍第3章

总结规律和应用规律之间的难度区别就在这里，从某种意义上讲，这也是知道与做到之间的一个差别，我们要解决的最核心问题是，怎样把临界知识真正应用起来，解决知行合一的问题。刻意练习我们学到的临界知识，是我们真正掌握它的关键。

所谓刻意练习，不是说我们像做练习题一样，对同一类问题不停的记忆，恰恰相反，刻意练习，至少有两方面的重复，第一，在不同的场景中重复应用同一个临界知识，第二，在不同的场景里重复应用同一个临界知识。

2017.12.21 《好好学习》第2遍第2章

快是结果，不是原因。想要能力提升得更快，不是说学习过程就要很快。相反，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。这一点，可能是大多数追求快速成长的学习者都没有意识到的。所以，我惊得就是这个层面的心态，是“以慢为快”。把慢功夫花在真问题上。我们要以慢为快，其实是把80%的时间，花在20%的重要问题上面。

2017.12.20 《好好学习》第2遍第1章

如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法，那就是在努力提升技术效率。在这种模式下，我们遇到每个新问题都要学习新知识。

如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率。在这种模式下，我们会发现，很多看似全新的问题，其实只不过是狡猾的就问题换了一身装扮再次出现而已，就像自嗨型文案知识换了一个说法的基本道理而已。

2017.12.19 《好好学习》第1遍第4章

001 训练系统思考的能力，很重要的一点：关注“关系”而非“事物”。我们在思考事情的时候，会情不自禁的以个体身份来思考和行动。但是，系统背后有超越个人的力量在影响着世界的运作。养成从分析关系和事物彼此间的影响入手，是培养系统思考习惯非常重要的一步。

002人脉对我们的价值主要体现在三个方面：第一，情感，提供情感慰藉；第二，信息，提供信息情报；第三，能力，分享资源能力。

003 很多人会把人脉当做自己的私人财产，有一些资源关系不愿意分享给别人，生怕告诉了别人，就会影响自己。其实，朋友就是要互相成就、互相支持。真正的人脉，应该是促成链接，促成信息交流路的。

004 在人脉管理中，我们拥有更多跨领域的重要人脉，就能够调动更多的资源解决问题；有了更强的解决问题的能力，就有更多的人愿意与你合作，从而形成正反馈。在一个复杂的系统中，出事条件的细微差别都会带来结果的巨大差异。

2017.12.17《好好学习》第1遍第3章

001 天赋不是神奇的能力，不是那些看起来高大上、和别人不一样的东西。天赋，是你自然投入而熟视无睹的事情，是你不由自主，理所当然去做的事情，对别人来说是工作，对你来说欧式乐趣与喜爱。

002 理性的思考往往是按照“给出一个问题场景+一个解决方案+背后理性思考”的方式展开的。

003 如何掌握临界知识：我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀，而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。

004 对问题的预见性认知=影响问题发展的结构（基础规律）+获得具体信息的数量与质量。基础规律就是书中提到的临界知

2017.12.17《好好学习》第一遍第二章

001 哪些知识值得学？

我们一生需要学三个级的课程，1、公共基础课：执行能力；2、专业必修课：专业能力；3、通用必修课：结构能力。

根据二八定律，应该花更多的时间在学习结构能力和专业能力上。

002 执行能力比如时间管理，资料保存，商务礼仪，沟通谈判等。这个层面的学习就好像士兵训练踢正步，瞄准和射击这样的军事基础技术一样。

专业必修课不是学校选定的专业，而是只能够打完整战役，解决系统问题的能力。这个阶段我们的思想更像是一个指挥官：精准恰当地调动步兵、炮兵、空军、坦克、侦察兵和狙击手，让他们在正确的时机，出现在正确的位置，胜利完成任务。

而结构能力就是要掌握临界知识，认识事物更加底层的结构与规律。去思考我们经营的领域是如何产生的？影响这个领域发展的基本动力是什么？有哪些规律会普遍地影响这些事物？就像深刻理解一场战役为什么爆发，会以什么样的脉络发展，其中起决定作用的因素究竟是什么样。

003 底层思维与方法

研究表明大脑的记忆靠的是将信息与旧经验联系起来。我们记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。

2017.12.16《好好学习》第一遍第一章

001重新定义知识：知识是那些能改变你思考问题的方式、做事方法、行动的信息。

002临界知识：那些更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律（查理芒格称之为“普世智慧”）

003我对临界知识的理解是：

比如学英语，英语有英语的语言规则

比如学日语，日语有日语的语言规则

比如学法语，法语有法语的语言规则

学的语种多了以后会得出一些不关乎语种的语言学习规律，运用这些规律再学其他的外语会轻松容易得多。这些学习语言普遍适用的规律就是临界知识。